案例教学法在高中数学教学中的运用

作者:陈丽

摘要:案例教学法的主要目标是培养学生的能力,以出现的案例为媒介,作为切入,让学生共同参与研究,以此开展教学。近几年来,案例教学的运用越来越广泛,尤其是在高中数学这样逻辑性极强的理科中,更是受到广大数学教师的青睐和推崇。

分类:
  • 期刊
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  • 人文社会科学
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  • 社会科学II
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  • 教育综合
收录:
  • 国家图书馆馆藏
  • 维普收录(中)
  • 万方收录(中)
  • 上海图书馆馆藏
关键词:
  • 高中数学
  • 案例教学法
  • 教学运用

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期刊名称:南北桥

期刊级别:省级期刊

期刊人气:7598

杂志介绍:
主管单位:长春出版社
主办单位:长春出版社
出版地方:吉林
快捷分类:教育
国际刊号:1672-0407
国内刊号:22-1221/F
邮发代号:12-238
创刊时间:1989
发行周期:半月刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
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综合影响因子:0.01