摘要:随着时代变更,教师们在不断地探索新的、更适合学生的教学方式.数学是一门在学术和生活中都应用广泛的学科,不仅能够锻炼学生的思维能力,还可以帮助他们解决一些生活中的问题.较小学而言,初中数学的难度较大,很多学生不能很快地接收知识,这就是初中数学教师引用数形结合教学的重要原因.
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期刊名称:南北桥
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