初中信息技术教学现状和措施分析
作者：马鑫鑫
摘要：现阶段,初中信息教学始终没能受到应有的关注,暴露出了大量的短板与薄弱点,严重阻碍了教学质量。老师们应当把更多精力投入到信息课程中,吸收先进的教学思路,让孩子们的信息素养得到更优质的栽培。
分类：
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- 社会科学II
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- 教育综合
收录：
- 国家图书馆馆藏
- 维普收录(中)
- 万方收录(中)
- 上海图书馆馆藏
关键词：
- 初中信息技术
- 教学现状
- 教学成效
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