摘要：多媒体简单来讲就是多种媒体辅助教学的综合体,是依赖于先进的科学技术辅助教学的。它有着将视觉、听觉结合起来的感官刺激优势,还能将教学内容呈现得更加形象生动。将其运用于幼儿教育中,不仅能充分发挥多媒体的教学辅助作用,还能有效活泼上课氛围,是教师用来调节幼儿教育的课堂教学的有利工具。