摘要:小学语文课堂上的互动式教学具有重要作用,采取有效的措施,实现互动教学在小学语文教学中的有效应用具有重要意义,不仅能够活跃课堂氛围,创造良好的学习环境,还能够激发学生学习兴趣,使学生积极参与到教学活动之中,发挥出学生学习的主观能动性,使学生养成良好的学习习惯,为学生今后的学习打下坚实的基础。
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期刊名称:南北桥
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