小组合作学习模式在小学数学课堂教学中的应用

作者:王宏

摘要:学习过程本身就需要多次合作,新课改加入了培养学生合作学习意识,小组合作学习不仅减轻教育者的工作量,学生还可以通过小组合作迅速提升。小组合作学习模式在小学课堂教学中营造学习氛围,激发小组合作意识;创设问题情景,培养合作探究精神;通过合作学习,提高学生的应用能力;实现自我探索,体验数学学习乐趣。本文将对小组合作学习模式在小学数学课堂教学中的应用进行有效性探究。

分类:
  • 期刊
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  • 人文社会科学
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  • 社会科学II
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  • 教育综合
收录:
  • 国家图书馆馆藏
  • 维普收录(中)
  • 万方收录(中)
  • 上海图书馆馆藏
关键词:
  • 小组合作学习
  • 小学数学
  • 教学应用

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期刊名称:南北桥

期刊级别:省级期刊

期刊人气:7607

杂志介绍:
主管单位:长春出版社
主办单位:长春出版社
出版地方:吉林
快捷分类:教育
国际刊号:1672-0407
国内刊号:22-1221/F
邮发代号:12-238
创刊时间:1989
发行周期:半月刊
期刊开本:A4
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