摘要:随着新课改理念在初中校园中的不断落实,传统的教学形式也已经无法满足现今教育活动的良好发展,所以初中数学教学活动也发生了很大的改变。数学教学内容由于自身具有独特的抽象性特点,学生在学习数学知识时很难良好的理解和掌握所学的知识,所以在初中数学教学中教师要有效的运用数形结合思想来进行教学,进而改变传统的教学理念,提升初中数学教学整体水平,进而为学生未来发展奠定坚实的基础。
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