摘要：当前,社会各界和企事业等用人单位对大学生的综合职业素养要求越来越高,良好的职业素养已成为大学毕业生职业准入的一道门槛。然而现实情况却是,高职院校生源质量逐年下降,学生综合素质较差,鉴于此,各个高职院校均开设礼仪相关课程,该课程实践性强,运用传统的教学模式显然收不到好的教学效果。要提高教学效果,需要从多方面入手做好教学工作,采取灵活的教学方法,以增强高职礼仪课程教学的实效性,培养高素质专业人才。