摘要：在作文教学实践中,我们发现中年级学生在写人习作中,描写出来的人物形象比较空洞,要不千人一面,要不千人一事,编故事,说假话的学生占据多数。究其原因,是因为学生不能走进生活,留心生活,仔细观察,用心积累,写作时无话可说,无言可表,只能人云亦云。根据这一现状,我们在作文教学实践中研究出了写人文章的预习方法,引导学生在写作之前做好知识与方法的储备,在描写人物时有素材,有语言,会表达,显特点。