摘要：高等院校作为培养人才的主要机构,通过提供专业的课程教育来提升学生的专业能力。课程教学作为高等院校进行专业教育的主要途径,因此课程教学对高校教育目的的实现以及学生的成长发展具有至关重要的作用。但是从当前高校景观设计专业的教学现状来看,由于教师缺乏先进的教学理念,使得景观设计教学的内容和方式较为落后,严重影响了高校景观设计的教学质量,不利于学生的学习和发展。因此,高校应该重视对景观设计教学进行改革创新,使景观设计能够紧跟社会发展的潮流,提升学校景观设计的教学质量。本文通过对高校景观设计教学存在的问题进行分析,以图探索创新高校景观设计教学的有效路径。