摘要:大学生的基本素质包括四个方面:思想道德素质、文化素质、专业素质和身体心理素质。而文化素质重点指的是人文素质。本文立足于当前大学生人文素质发展的现状,以辩论为核心议题,从知识、能力和修养三个层面展开,简要阐述辩论在提高大学生人文素质方面所发挥的重要作用,并就如何将辩论引入大学课堂提出相应的建议和参考措施。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
相关论文
期刊名称:魅力中国
期刊级别:省级期刊
期刊人气:71388