单选题分析及答题方法
中考单项填空专题剖析
快乐的小蜡笔
用语言点亮课堂,用情感走近学生
英语教学中的“画龙点睛”
如何在英语课堂教学中培养学生书面表达能力
对略读课文教学的探讨
新课程标准下英语课堂的导入
初中英语预习指导法浅议
大学英语ESP语篇教学的策略分析
对小学英语教学的几点建议
因地适宜用学讲,盐碱地里长庄稼
如何提高学生的书面表达
观全局 巧点拨 变策略 活运用——谈初三毕业班英语复习课的教学技巧
高三英语语言点复习课的实践和启示