加强高等数学研究性教学提高学生研究性学习能力

作者:张世龙

摘要:高等数学是自然科学领域的基础学科,也是部分本科学生的基础课程之一。研究性教学是提升学生研究性学习能力的重要方法,因此,对高等数学研究性教学的探讨十分重要。立足现实,对高等数学研究性教学进行概述,论述提高学生研究性学习能力的必要性,分析我国高等数学研究性教学的现状及主要问题,有针对性地提出提高学生研究性学习能力的策略。

分类:
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  • 自然科学与工程技术
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  • 农业基础科学
收录:
  • 国家图书馆馆藏
  • 上海图书馆馆藏
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  • 万方收录(中)
关键词:
  • 高等数学
  • 研究性教学
  • 研究性学习能力

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期刊名称:林区教学

期刊级别:省级期刊

期刊人气:4132

杂志介绍:
主管单位:黑龙江省森林工业总局
主办单位:黑龙江生态工程职业学院
出版地方:黑龙江
快捷分类:农业
国际刊号:1008-6714
国内刊号:23-1091/S
邮发代号:14-302
创刊时间:1985
发行周期:月刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
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