摘要:近几年来在我国各大高校中,语言实验室的教学方法不断创新,如多媒体技术、网络技术等。将网络教学方式运用在语言实验室中,不仅将语言实验室的教学功能发挥得更好,而且有助于改善教学气氛,使学生对知识的学习有更加深刻的理解。网络教学使教师在语言实验室的讲解时,可以通过多媒体将课程有关的图文材料一起向学生展示。
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期刊名称:林区教学
期刊级别:省级期刊
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