林区教学杂志 省级期刊

林区教学 2018年第04期杂志 文档列表

林区教学杂志高校思想政治教育研究

多维空间视角下的思想政治教育1-3

摘要：在进行思想政治教育过程中，由于其本身的方向性与复杂性，就要求有一定的空间角度。思想政治教育不仅包括思想政治理论的教学，还包含与政治教育相关的制度，因此，思想政治教育空间十分广泛，可以从多角度进行探讨，如精神空间、沟通空间、虚拟空间等。在多维空间视角下研究思想政治教育，一方面需要挖掘新的视角，另一方面也能建立新的框架，可以对思想政治的新观念建立起到促进作用。

“互联网＋”时代高校学生党建工作模式分析4-5

摘要：“互联网＋”时代各种新兴终端媒介的兴起对高校学生党建工作产生巨大而深远的影响，使其工作环境发生了极大的变化。如何应对时代需求，更新高校学生党建教育内容、改变高校学生党建教育途径、加强推进高校学生党建工作，已然成为学者最为关注的热点问题。尝试从“互联网＋”时代高校学生党建工作机制和实施路径层面做深层次探析。

高校教师协同育人机制创新研究6-7

摘要：在高校开展协同育人的机制创新，有助于提升高校的人才培养效果，为社会输送更多全方面发展的人才。在对协同育人教育内容进行分析的基础上，对高校教师协同育人的机制创新提出几点建议。

去“双师型”思想政治教师边缘化研究8-10

摘要：双师型教师是高职教育教师队伍建设的特色和重点，大力加强“双师型”思想政治教师队伍建设已成为社会和教育界的共同呼声。在总结目前社会和教育界对“双师型”教师概念理解的基础上，分析思想政治教师培养过程中出现的问题，明确“双师型”思想政治教师的内涵、提出加快“双师型”教师的建设是思想政治教育的内在要求，是思想政治理论课发展的现实需要。

微时代背景下学生党建工作创新模式研究11-13

摘要：随着“互联网＋”的广泛应用，新媒体技术得以承认与发展，其中微信、微博、公众号、QQ群、手机网络等网络联系方式出现并流行，学生党建工作也需要在传统手段的基础上采用更加多元化的网络方式，结合新媒体技术的特点研究创新性党建工作模式，做好党建工作，可以更好地发挥高校党组织的创造力、凝聚力与战斗力，更好地发挥党组织在大学生思想政治工作中的重要作用与地位。

林区教学杂志高教研究

构建大学生创业教育长效机制的研究14-16

摘要：重视政府在大学生创业教育中的支持与引导，完善社会环境对大学生创业教育的影响价值及优化高校人才培养机制对大学生创业教育的作用，充分发挥大学生在创业教育中的主体作用，为创业教育工作的顺利开展提供新思路。

提升大学生志愿服务工作组织认同的对策研究-以宜宾学院外国语学院为例17-18

摘要：大学生志愿服务活动是开展思想政治教育工作的重要载体。针对高校普遍存在的缺乏长效机制、服务内容有限等困境，以宜宾学院外国语学院为依托进行问卷调查，综合分析并结合实际提出增强志愿服务工作认同的对策，以期为学院、学校提升志愿服务质量提供参考。

耶鲁大学的“精神家园”-住宿学院详述19-20

摘要：耶鲁大学的住宿学院将学生的学习与生活融为一体，是西方大学所推崇的一种高校学生管理方式。耶鲁大学的住宿学院不仅为学生的住宿生活提供便利，体现了以学生为本的思想，更发挥住宿的隐性教育功能，寓学习于生活，使学生在住宿学院的学习和生活中传承及凝结了耶鲁大学忠诚团结的“耶鲁精神”。

创新应用型人才培养模式下园林植物栽培与养护实验课程改革21-23

摘要：探讨在创新人才培养模式下园林植物栽培与养护实验课程的改革方向，充分利用及建立校内外实践基地，优化实验项目，突破传统教学模式，在教师的指导下，学生自主进行文献查阅、实验设计、实验过程管理、实验结果分析等步骤，提高学生的自觉思考和实践动手能力，培养团队合作精神，巩固理论知识，提升专业素养，为将来考研或走上工作岗位奠定良好的专业基础。

大数据背景下地理规划类专业编程开发创新型人才培养模式研究24-25

摘要：在大数据背景下，编程开发能力对于地理规划类专业创新型人才培养的重要性持续提高。提出地理规划类专业编程开发创新型人才培养的目标与定位，并指出其实施路径。

保险学课程实践教学探讨26-27

摘要：保险学是一门研究保险及保险相关事物运动规律的经济学科。保险涉及的领域是多元化的，包括金融学、法学、医学、数学、经济学以及自然科学。目前我国保险学教学在实践教学上还存在一定的局限性。联系实际保险业发展需求和高等院校保险学教学现状，在整个课程设置中，将理论授课的课时部分倾斜于实践课，改进传统的以理论为基础的学法，形成以模拟现实工作情景，根据所学理论内容联系案例解决实际问题，全面培养学生在科学技术、个人与专业素质、人际等各方面的能力。

关于我国远程教育的现状研究28-30

摘要：梳理我国关于远程教育研究的文献，有助于把握我国远程教育研究的基本脉络和研究现状，从而发现新的研究问题，推进远程教育的深入研究和实践。通过对2010-2017年间发表于《中国电化教育》期刊中关于远程教育的文献，进行高频关键词聚类分析，以了解高频关键词的关系结构。结果发现：我国远程教育研究主要集中在农村远程教育、远程教育质量研究、远程教育中的教学设计以及远程教育的个性化设计研究等方面。据此，建议学者拓展远程教育研究内容范围和远程教育研究对象范围，关注远程教育模式。

林区教学杂志职业教育研究

信息化教学比赛对职业院校教与学的促进作用-以获奖作品《水平角的测量》为例31-34

摘要：我国各级教育行政主管部门为推动职业教育改革与创新，提升广大教师信息化教学手段应用能力，已连续多年举办职业院校信息化教学比赛。以2016年全国职业院校信息化教学大赛三等奖作品《水平角的测量》为例，从信息化教学比赛对教师教学理念的改变、教学设计水平的提升、信息化教学手段应用能力提高以及比赛对学生学习状态和效果的改变几方面进行分析。通过对比分析，发现信息化教学比赛在推动全国职业教育改革与创新、促进教师信息化教学手段应用、提升职业技能人才培养质量方面发挥着不可替代的作用。

质量管理课程考试模式改革初探35-37

摘要：为更好地实现高等职业教育培养目标，对质量管理课程考试模式改革在实际教学中的意义进行分析，介绍此次考试模式改革的目的和意义，并对考试模式改革过程中遇到的关键问题及解决方案进行探讨。

移动终端下高职电子商务教学模式创新探究38-39

摘要：“互联网＋”及大数据背景下，终身学习、时时学习、教育全民化已经成为当今世界的主流，移动学习模式（Mobile-Learning）正顺应这样的趋势。移动终端的发展为移动学习模式的发展带来契机，在这样环境下，传统电子商务的教学模式正面临着前所未有的挑战。移动电子商务是电子商务与移动终端及移动技术相结合，在智能化手机及通讯工具高度发展的大环境下的产物，因此电子商务教学模式的创新也变为可能。

微课在高职应用化工技术专业化工设备课程改革中的应用40-41

摘要：在微课使用推广的背景下，结合高职应用化工技术专业学生培养的目标，根据化工设备的课程特点，对教学内容、教学模式及考核方式进行改革。利用“线上”碎片化的微课内容与“线下”教师讲解的方式，改变传统的教学模式和考核方式。

林区教学杂志语文园地

中国古典诗词中的“雨”意象研究42-44

摘要：在中国古典诗词中，“雨”作为一个具体的意象，往往被诗人赋予多种多样且浓郁的情感，因此“雨”意象具有多样性。根据诗人所赋予“雨”的主观情感，将“雨”意象分为喜雨、愁雨两类，并进一步探讨“雨”的意象群，分析“雨”及其意象群的艺术作用。

基于语文教学的中小学生德育方式探讨45-46

摘要：中小学生由于年龄较小，对事物的认知尚处于不成熟阶段，缺乏对是非对错和善恶真假的鉴别能力。然而，在这个阶段，又是他们对世界充满好奇，接受新事物较快的时期，如果不对他们进行有针对性的思想品德教育，将会出现很多现实问题。将德育融入语文课堂教学，不仅是新形势下核心素养培育的基本要求，更是现代语文教学所必须承栽的内容。