林区教学杂志社
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林区教学杂志

《林区教学》杂志在全国影响力巨大,创刊于1985年,公开发行的月刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:名师名校、高教研究、职业教育研究、师资队伍建设、语文园地、理科教学研究、外语教学研究等。
  • 主管单位:黑龙江省森林工业总局
  • 主办单位:黑龙江生态工程职业学院
  • 国际刊号:1008-6714
  • 国内刊号:23-1091/S
  • 出版地方:黑龙江
  • 邮发代号:14-302
  • 创刊时间:1985
  • 发行周期:月刊
  • 期刊开本:A4
  • 复合影响因子:0.25
  • 综合影响因子:0.018
期刊级别: 省级期刊
相关期刊
服务介绍

林区教学 2012年第08期杂志 文档列表

林区教学杂志高教研究

马克思主义大众化视阈下的大学生信仰教育

摘要:面对当前部分大学生信仰迷失、信仰危机的现状,要将马克思主义大众化与大学生信仰教育相结合,在马克思主义大众化视域下加强大学生信仰教育,营造马克思主义信仰教育的良好氛围,创新马克思主义信仰教育的具体方式,开拓马克思主义信仰教育的新媒体阵地。
1-2

信息与计算科学专业选题教学探讨

摘要:选题在毕业论文(设计)的教学中具有举足轻重的作用。论述了加强信息与计算科学专业毕业论文(设计)选题工作的意义,针对当前存在的问题提出若干对策。
3-4

《环境质量评价》课程教学改革探索

摘要:《环境质量评价》是一门综合性、实践性和应用性较强的课程。从教学内容、教学方法、考核方式和师资建设四个方面探讨环境质量评价课程教学改革的思路和方法,并提出了进一步改革的建议。
5-6

关于“村村大学生”《作物栽培学》课程教学方法的探讨

摘要:对“村村大学生”《作物栽培学》授课方法进行简要探讨,提出多种教学手段并用,特别是加强实践教学,使教与学有机结合,遵循从感性到理性,从动态到静态的授课原则,激发学生在学习中的主动性,组织好生产实践参观,提高教学效果。对学生进行理论到实践的引导,通过在实践中的体会总结和记录分析,使学生得到对所学知识的感性认识,进而进行理论升华,从而达到提高教学质量的目的。
7-8
林区教学杂志高职教育研究

高职院校建筑专业高等数学教学现状分析

摘要:针对当前高职院校建筑专业学生数学基础参差不齐、学生学习数学目标不明确、教师知识结构单一、学生数学综合成绩偏低等实际情况,以走访调查的形式,全面了解当前高职院校“高等数学”教学的现状,并结合教学实践经验对调查结果进行了深入的分析。从而引发高等数学教学改革的思考,探讨如何有效进行高职院校建筑专业高等数学教学改革。
9-10

大众化高等教育促进社会和谐稳定的国际经验

摘要:在我国推进高等教育大众化的进程中,高职教育成为大众化的主力军,其迅速发展为广大低社会阶层子女提供了越来越多的高等教育机会,正在成为他们向上流动进入中间阶层的重要途径,对于维护和促进社会的和谐稳定发挥着积极作用。研究外国大众化高等教育发展促进社会和谐稳定的经验,对于我国推动高职教育的持续健康发展,更好地发挥其维护社会和谐稳定的功能,具有重要的参考价值。
11-12

探究式教学法在食品加工技术课教学中的应用

摘要:“食品加工技术”是食品检验专业及相关专业的一门主干专业课,本门课程知识面广、实践性强。在教学过程中教师要不断丰富自己的教学手段,激发学生的潜能,灵活运用多种教学方法,尤其是探究式教学法。通过对探究式教学法在“食品加工技术”课程中的具体应用进行案例分析,结合多年的教学体会和这门课程的特点,给出了探究式教学法在食品加工技术课的实施方法。
13-14

校企合作师资共建共享机制探索

摘要:高职院校的“高教性、职教性、地方性”办学特色,产学结合、定单式人才培养等模式,以及其特有的人才培养目标,都要求高职教师必须有一定的下企业锻炼经历,才能担当起为企业培养合格人才的重任,促使高职办学走出校门、走向社会、进入企业。本文从校企合作师资共建共享的必要性、可行性出发,对校企合作师资共建共享的现状和存在的问题进行探索,为校企合作进一步深入发展奠定基础。
15-16

飞机发动机吊装视频教学开发

摘要:从多媒体教学发展的趋势,阐述了视频教学在实训教学中的作用。从进一步提高飞机发动机吊装实训教学安全性的角度,论述视频教学在飞机发动机吊装实训教学上的优点。
17-18
林区教学杂志职教园地

浅议在中等职业教育中践行低碳教育

摘要:随着哥本哈根气候变化大会的召开,如何降低碳排放成为人们关注的话题。而中等职业教育的内容形式应适应科技进步和社会经济的发展,在以倡导环保的低碳意识为主体的新形势下,中等职业教育要渗入低碳教育。
19-20

对“投资性房地产”核算的商榷

摘要:根据投资性房地产的性质和初始成本的确认要求,对投资性房地产的公允价值变动和处置损益以及成本模式转为公允价值模式的核算进行分析,以完善投资性房地产的会计核算。
21-22

多媒体教学在汽车专业教学中的利与弊

摘要:主要结合在汽车专业教学过程中运用多媒体教学手段教学中的体会,阐述了多媒体教学在汽车专业教学中存在的优势与弊端,在教学手段多样化的今天,使汽车专业教师,在充分利用多媒体教学的过程中,利用辅助手段,克服多媒体教学不足,正确看待和使用多媒体教学手段,使多媒体教学在汽车专业教学中发挥最大效能,取得良好的教学效果。
22-23
林区教学杂志教育理论研究

探究引导学困生学习的五种基本理论

摘要:学困生问题是一直困扰广大教师的现实问题,为解决这个问题,进行三年的潜心研究,终于找到引导学困生学习的五种基本理论。(1)扬长行为导引理论。(2)关注导向理论。(3)学习行为动机激发理论。(4)环境的教育影响理论。(5)激趣与方法引领理论。
24-25
林区教学杂志师资建设

对高职院校艺术设计专业的青年教师实践能力培养的思考

摘要:实践教学是艺术设计专业教学的重要组成部分,是培养学生市场观念、设计能力以及创新思维、沟通表达能力的有效手段,更是强化高职院校艺术设计专业的青年教师实践能力的培养,是提高高职院校艺术设计专业教学质量与效益的关键。就目前高职院校艺术设计专业的青年教师实践能力方面存在的不足以及如何提升他们的实践能力的途径和方法提出了个人的一些思考。
26-27
林区教学杂志语文园地

高尔基短篇小说中的“新人”形象

摘要:20世纪我国文学评论界对高尔基的评价多受社会意识形态的影响,采取过于主观的‘‘非黑即白”的评判方式。随着时代的发展和人类思想的进步,重新全面客观地解读高尔基成为今天学术界研究的热点问题。高尔基笔下塑造的人物形象众多,但是他一生都致力于呼唤“新人”的出现,这在他的短篇小说创作中也得到很好的体现。
28-30

追寻“本真”语文是教学之本

摘要:简要叙述了在应试教育影响下语文教学失真的现象后,着重从学生的内需角度,阐述了以问题为出发点,让语文教学回归“生活本真”;从文本的通透解读角度,阐述了以空白处为切入点,让语文教学回归“社会本真”;从文本的“命脉”梳理角度,阐述了以核心为着力点,让语文教学回归“精神本真”。且在每部分的论述中,分别以现实教学中案例为依据。最后得出真正回归本真的语文教学,在应试上也胜人一筹的结论。
30-31

小学语文教学“四连奏”

摘要:《语文课程标准》要求“应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代化科技手段的运用”。社会生活的多姿多采为语文教学、语文实践提供了无限的教学时空,因此,必须创造性地开展丰富多彩的语文教学活动。在平时的教学工作中,只要立足课堂教学,课后练习,阅读积累,书写表达,就能提高学生的语文能力。
32-33

如何唤醒语文课堂中学生沉睡的心灵

摘要:语文是所有知识学科的基础课程,讲好语文、学好语文是师生共同的任务和迫切的愿望。正是基于语文学科的重要意义,从语文教学实践出发,探索了当前语文课堂中学生“沉睡”的现象,提出了“唤醒”学生沉睡心灵的有效途径。
34-35