教学为什么要回归生活世界
摘要：教学之所以要向生活世界回归是因为教学原本即生活，生活是完成教学的认识任务的根本保证，教学的参与者拥有生活的权力。通过回归生活世界，可以提高探求知识的根源、对教学进行价值检验、提高教学的吸引力、使学生获得直接的经历和体验、提高生活能力并学会品味与悦纳生活。强化教学管理 规范教学行为 提高教学质量
摘要：全面提高教学质量，要强化教学管理，做到确定一个管理理念，实施二级管理模式；执行三项日常规范。要强化教育效果：做到合理确定课程标准，推进精品课程建设；规范选用优质教材；重视开发技术教材。要优化能力培养，要强化标准化建设做到建立一个标准，突出二个重点实行三全管理实施四维评价。要强化质量意识。林区优秀大学毕业生流失现状分析与人才回流对策探讨
摘要：由于历史原因，林区人才发展尚未形成良性机制，特别是目前优秀大学毕业生流失现象严重，甚至二表以上的毕业生，都不选择回家乡林区参加建设，严重制约了林区人才战略的实施。引起林区优秀毕业生流失的因素是多方面的，只有在不断深化经济体制和用人机制改革的同时，要采取有力措施，把优秀毕业生留住，建设大量有高素质的林业人才队伍，以适应林业跨越式发展和生态环境建设的需要。建设高职本科院校的若干思考
摘要：职业教育作为一种教育类型，已逐步形成其自身的办学层次，包括中职、高职、高职本科等等。高职本科作为一种职业教育逐步兴起的教育层次，在师资队伍、实训条件、科研等方面存在着一定问题，应积极寻求对策，加以解决。五年制高职教育课程模式的研究
摘要：基于对五年制高职教育院校的课程设置的现状分析，对五年制高职教课程模式进行了实践研究，提出了专业核心课程的综合化模块结构课程模式。试论新媒体艺术中蕴涵的传统艺术精神
摘要：人们按照传播媒介的不同，把新闻媒体的发展划分为不同的阶段，以纸为媒介的传统报纸、以电波为媒介的广播和基于电视图像传播的电视，它们分别被称为第一媒体、第二媒体和第三媒体：在加强传统的文字和声像传播手段的同时，应利用最先进的第四媒体——互联网（Intemet）。我们通过这种艺术形态追寻背后的艺术精神，无论新媒体艺术呈现出如何广泛的、丰富的艺术形态，它的发展体现着对于世界和宇宙的思考；艺术精神中，追根溯源体现的是人类的宇宙观、人生观，是人类对于世界和生命的认知。谈当前中职教育的一点误区
摘要：当前，中职教育强调面向市场，着眼于就业，注重专业技能的训练，侧重于“一技之长”，而轻视基础知识的学习，忽视对学生文化素质、人文素质的培养，忽略了学生的继后发展。就此现象作了探究与分析，提出了解决问题的方法。中学课堂师生互动情况研究
摘要：基础教育课程与教学改革，大力倡导在教学过程中建立积极、适宜、和谐的师生互动，以促进师生共同成长，因此课堂师生互动的机制与实效日益成为教育教学研究所关注的核心。中学阶段，正是青少年认知、情感、态度和价值观快速形成和发展的关键期，关注和探讨当前中学课堂师生互动情况具有很重要的现实意义。将研究重点置于现实中学课堂，进行现场发放问卷、回收，整理分析数据然后描述中学课堂师生互动的现状，以期为中学课堂教学改革的实现提供理论和实践方面的参考。加强大学生心理健康教育的研究
摘要：近年来，大学生心理问题呈上升趋势，受到社会的强烈关注，恶性案件一个接一个，心理健康问题的解决已刻不容缓，心理健康教育迫在眉睫；在研究大学生心理健康相关理论的基础上，从多方面、多角度对大学生心理健康教育进行阐述，期望能达到抛砖引玉的目的。学前教育专业钢琴基础教学探微
摘要：我国高等职业院校学前教育专业的发展目标是为国家培养和输送合格的幼儿教师，他们将成为国家幼儿教育事业的关键力量。其音乐素质能力的优劣将直接影响我国幼儿教育事业的快速、健康发展。而钢琴演奏作为幼儿教师必备的一项基本技术技能，它的兴衰成败事关学前教育专业整体教育水平的进步与提高。《死魂灵》人物性格特征分析
摘要：《死魂灵》第一卷问世，便引得无数学者的争论，有人把它贬得一无是处，有人又把它誉为当代的《伊利昂记》。对于《死魂灵》中每个人物的塑造，作者运用了独特的手法，包括讽刺与幽默的运用，都达到了俄国文学前所未有的高度。论文对作品人物性格进行分析，并对其形成的根本原因进行剖析。巧妙借言，让课堂引入闪现智慧之火花
摘要：语文新课导入是一门艺术，也是一种创造，它折射出一个语文教师的教学智慧。巧妙借言，用他人智慧启迪教师自身智慧进而点燃学生智慧，也能在起课之际掀起课堂小波澜，凝聚学生注意力，激发学生的学习热情，为教学的展开打下良好的基础。课改，想说爱你不容易
摘要：基础教育改革的一大突破口就是课程改革。课程改革给我们一线教师既提供了发展和创造的大好机遇，同时也给我们带来了更加严峻的挑战。新的课程为学生提供了更宽松的发展和创新空间，使学生的思维被激活，创造力被激活。也为教师提供了更科学、更完善的科学体系。随之而来的挑战也是巨大的，对教师知识体系的要求更大了，课程改革，任重而道远。手语翻译制度存在的问题及其规范
摘要：当犯罪主体是聋哑人时，对其诉讼权利的保障应当采取特殊的保护措施。尽管我国刑事诉讼法对该问题给予了相当的关注，但在实践中却远不足以保障聋哑人的诉讼权利。为了彰显法律的正义，保障司法的公正性，保障聋哑人权利的手语翻译制度急需进一步规范。如何运用宽严相济政策查办司法工作人员职务犯罪
摘要：司法工作人员职务犯罪具有不同于其他犯罪的显著特点，由此导致宽严相济政策运用上的特殊性——以严为原则，以宽为补充。在依法办案的前提下，适用宽严相济政策时应考虑各方面的因素，并以此为基础确定如何适用具体的“宽”、“严”措施。创新社会管理模式，积极化解群体性事件
摘要：群体性事件是新形势下人民内部矛盾的特殊表现形式，目前仍处于多发期、高发期，反映的问题相对集中，群众的行为日趋激烈，处置的难度不断加大，集中暴露了我们社会管理工作中的一些缺陷。其成因错综复杂，既有新旧体制碰撞和利益格局调整引发的问题，也有部分群众法制观念淡薄、诉求方式错位的因素；既有基层组织特别是农村基层组织弱化的原因，也有少数干部作风不实、处置方法欠妥的问题。我们必须创新社会管理模式，适应社会结构的变化，满足群众的利益诉求，坚持科学合理的原则，采取教育引导、转变工作作风、规范完善机制制度、扩大公众参与等措施，尽量减少群体性事件的发生，维护社会的和谐稳定。高等学校学生伤害事故的处理与预防
摘要：目前，学生在校园发生人身伤害事故逐渐增多，已经引起社会的广泛关注．因此有必要对学生伤害事故的概念和种类进行界定，确定学生伤害事故的归责原则，同时针对不同伤害事故，提出不同的处理办法，并对如何预防学生伤害事故提出了相应的预防措施。浅谈青少年犯罪现象
摘要：对于青少年犯罪这个问题，究其原因是主客观相互作用，客观环境长期消极影响经过主体实践经验不断积累的结果，是该值得我们重视和关注的社会问题。
