摘要:本文分析了当前企业资源计划课程教学方法的现状,对优势与劣势进行分析与改进,提出'总—分—总'的理论教学模式与企业模拟经营沙盘对抗实验的实验教学模式相结合,以学生为主导,理论知识为基础,实验为核心的教学理念,旨在提高企业资源计划课程的教学与实验效果。
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期刊名称:辽宁经济
期刊级别:省级期刊
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