摘要：目的探讨家属参与式健康教育对糖尿病患者治疗依从性及治疗效果的影响。方法选取2016年1月～7月入住我院的122例糖尿病患者,按随机数字表法分为对照组和实验组,各61例。对照组给予常规护理。实验组采用家属参与式健康教育。比较两组干预前后治疗依从性及治疗效果。结果干预前两组治疗依从性比较差异无统计学意义（P〉0.05）。干预后6个月实验组治疗依从性高于对照组（P〈0.01）。两组干预前空腹血糖（FBG）、餐后2h血糖（2hPBG）、糖化血红蛋白（HbAlc）、体重指数（BMI）比较差异无统计学意义（P〉0.05）,干预后6个月实验组FBG、2hPBG、HbAlc及BMI低于对照组（P〈0.05）。结论家属参与式健康教育较传统健康教育更有助于提高糖尿病患者的治疗依从性及疗效。