建构主义学习观指导下的关于中职护理教育的思考

作者:李秀明

摘要:中职学校是我国教育体系中的重要组成部分,随着教育改革的不断深入,中职院校的教育也处于不断改革的过程中。建构主义学习观是非常重要的学习观念,将其运用在中职院校的教育过程中具有很强的教育价值。基于此,本文对目前中职院校护理教育的现状进行了介绍,站在建构主义角度上对中职院校护理教育进行了分析和探讨,旨在为中职院校的护理教育提供一定的参考与指导。

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收录:
  • 维普收录(中)
  • 国家图书馆馆藏
  • 上海图书馆馆藏
  • 万方收录(中)
关键词:
  • 建构主义学习观
  • 中职院校
  • 护理教育
  • 思考

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期刊名称:科学大众

期刊级别:省级期刊

期刊人气:19964

杂志介绍:
主管单位:江苏省科学技术协会
主办单位:江苏省科学传播中心
出版地方:江苏
快捷分类:科学
国际刊号:1006-3315
国内刊号:32-1427/N
邮发代号:28-225
创刊时间:1937
发行周期:月刊
期刊开本:B5
下单时间:1个月内
复合影响因子:0.46