以陶行知理论为引路灯,培养分享行为

作者:金亚

摘要:教育家陶行知先生指出:“凡人生所需要的习惯,倾向态度,多半可以在六岁以前培养成功,六岁以前是人格陶冶的重要时期,这个时期培养得好,那么,习惯成了,不易改,倾向定了,不易移,态度绝了,不易变。”分享,是指将自己美好的事物、情感体验及劳动成果与他人共享的过程。在现代社会,分享是人与人之间情感交流的桥梁,是人与人思想传递的纽带,但是对于学龄前的孩子们来说,分享口中常提到的词汇,他们常常以自我为中心,很难做到发自内心的分享行为,陶行知先生指出“教学做合一”,秉着这一理念,我们只有配合家长从小培养幼儿的分享行为,才能从根本上让孩子真正做到分享。

分类:
  • 期刊
  • >
  • 自然科学与工程技术
  • >
  • 基础科学
  • >
  • 基础科学综合
收录:
  • 维普收录(中)
  • 国家图书馆馆藏
  • 上海图书馆馆藏
  • 万方收录(中)
关键词:
  • 幼儿
  • 培养
  • 分享行为

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:科学大众

期刊级别:省级期刊

期刊人气:20003

杂志介绍:
主管单位:江苏省科学技术协会
主办单位:江苏省科学传播中心
出版地方:江苏
快捷分类:科学
国际刊号:1006-3315
国内刊号:32-1427/N
邮发代号:28-225
创刊时间:1937
发行周期:月刊
期刊开本:B5
下单时间:1个月内
复合影响因子:0.46