科技情报开发与经济杂志社
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科技情报开发与经济杂志

《科技情报开发与经济》旨在充分开发情报信息资源,大力促进科技成果向现实生产力的转化。杂志在全国影响力巨大,创刊于1991年,创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:决策参考、情报工作研究、信息产业、科技研讨、科技风险投资、经济论坛、咨询与建议、应用技术等。
  • 主管单位:山西省科技厅
  • 主办单位:山西省科学技术情报研究所;山西省科学技术情报学会
  • 国际刊号:1005-6033
  • 国内刊号:14-1157/N
  • 出版地方:山西
  • 邮发代号:
  • 创刊时间:1991
  • 发行周期:月刊
  • 期刊开本:A4
  • 复合影响因子:0.39
  • 综合影响因子:0.098
期刊级别: 省级期刊
相关期刊
服务介绍

科技情报开发与经济 2008年第21期杂志 文档列表

科技情报开发与经济杂志图书馆工作研究

广东梅州客家文献剖析

摘要:对梅州客家文献进行了全面、系统的调查和统计,在此基础上加以必要的梳理,力求从宏观角度考察和反映其全貌和类型,以改进和加强梅州市客家文献工作。
1-3

浅谈柳州市社区图书馆建设

摘要:阐述了社区文化建设和社区图书馆建设的重要性,分析了社区图书馆发展中面临的问题,提出社区图书馆科学管理的途径。
3-5

石家庄经济学院建立数字图书馆研究

摘要:介绍了数字图书馆概念,分析了石家庄经济学院建设数字图书馆的可行性,探讨了数字图书馆建设中应解决的问题。
5-7

专业图书馆强化服务功能的初步思考

摘要:分析了我国科研体制中的专业图书馆及其服务定位,结合现代科研的发展趋势,对如何强化专业图书馆的服务功能提出了建议。
7-9

数字化网络环境下高校图书馆读者服务工作研究

摘要:分析了数字化网络对高校图书馆读者服务工作的影响,探讨了数字化网络环境中高校图书馆应该如何更好地开展读者服务工作。
9-11

积极构建基于大图书馆概念的图文信息中心——兼谈高职院校图书馆的发展模式

摘要:介绍了“基于大图书馆概念的图文信息中心”的基本内涵及其核心——专业服务馆员制度,指出这是我国未来高职院校图书馆发展的一种新的模式。
11-13

论独立学院图书馆电子资源的使用现状及发展对策

摘要:分析了我国独立学院图书馆电子资源发展的现状,并对其利用情况作了分析,针对独立学院图书馆电子资源建设和使用过程中出现的问题,探讨了独立学院图书馆电子资源发展的对策。
13-14

高校图书馆中不公平现象的危害及其应对策略

摘要:介绍了公平理论的含义,运用公平理论分析了当前高校图书馆在人力资源管理中存在的不公平现象及其对高校图书馆发展的危害,提出了应对策略。
15-16

论图书馆手机短信服务

摘要:从手机短信服务的特点入手,分析了将其应用与图书馆的可行性,阐述了手机短信服务在图书馆信息服务系统中的应用及实现的关键技术,探讨了其不足,并预测了其未来的发展趋势。
17-18

图书馆带书光盘的逻辑区分管理

摘要:对现阶段带书光盘资源的管理和编目加工方式进行了探讨,提出了应该根据光盘与书的逻辑关系进行区分管理和编目加工的建议。
19-20

《图书馆论坛》网络计量分析研究

摘要:运用网络计量学的方法,利用CNKI的《中国引文数据库》,以《图书馆论坛》为统计对象,从引文分析、被引统计、基金发文统计等方面进行了分析,以了解《图书馆论坛》在图书情报领域中的地位和学术影响力。
21-23

数字环境下图书馆系统的立体化信息服务

摘要:以旧金山市立大学图书馆建立立体化信息服务模式为例,阐述了建立立体化条块结合的信息服务功能的措施,探讨了优化我国信息服务系统的手段和模式。
23-25

信息社会高校图书馆信息服务发展策略研究

摘要:分析了信息社会高校图书馆信息服务发展的新特点,提出高校图书馆发展信息服务应采取的策略。
25-27

网络环境与数字化图书馆

摘要:阐述了与图书馆密切相关的网络安全问题,重点论述了网络环境对数字化图书馆的影响,探讨了图书馆在网络管理中应采取的对策。
27-29

浅析高校图书馆的知识管理

摘要:阐述了知识管理以及图书馆知识管理的内涵及特征,分析了高校图书馆引入知识管理的必要性,论述了在高校图书馆实施知识管理的应对策略。
29-31

高职学院图书馆人力资源建设初探

摘要:介绍了高职学院图书馆的服务功能,分析了高职学院图书馆服务与管理模式现状,探讨了高职学院图书馆人力资源建设的措施。
31-33

高校图书馆电子资源体系建设

摘要:分析了中外文电子资源基本情况,结合西华大学图书馆电子资源配置的具体实施方案,阐述了高校图书馆电子资源的购建原则及方式。
33-34

民办高校图书馆开展图书荐购工作的探析

摘要:基于图书荐购的必要性,分析了民办高校图书馆图书荐购的方式和现状,提出了在网络环境下民办高校图书馆如何改进和开展图书荐购的几点建议。
35-36