“互联网+”模式下翻转课堂在应用化学综合实验教学中的应用
作者：陈秋娟; 莫福旺; 谢微; 谢冬娣
摘要：应用化学综合实验是应用化学专业的一门专业必修课,学生对该课程的掌握,对科研的热情及对专业的热爱至关重要。通过尝试“互联网+”翻转课堂的教学模式,学生的学习兴趣提高,课堂教学质量明显提高。
分类：
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- 万方收录(中)
关键词：
- 翻转课堂
- 实验
- 教学
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