新课程背景下的初中英语教学技巧

摘要：随着新的课程改革的深入,中学英语教学发生了巨大的变化,任务型教学、小组合作理念、创新思维等占据了课堂教学的主阵地,对于在职的英语教师来讲,只有迅速适应新的形式,才能在当前的英语教学中取得效果,否则就会偏离了课程标准,得不偿失。

简介：《课程教育研究》杂志在全国影响力巨大，创刊于2012年，公开发行的旬刊杂志。创刊以来，办刊质量和水平不断提高，主要栏目设置有：研究报告、文献综述、简报、专题研究等。