摘要:△评语设计的起点源自于对幼儿行为心理的观察,得到热爱自然、多攀爬和捉迷藏3点结论,结合场地居住区现有柿子林的特定条件,形成底层架空、保留树木、底层为居民活动的开放空间和上层是幼儿园的独特构思。建筑空间和体量组织采用了模块化的方法,很符合幼儿园单元组合的特点。抽象图解能够很好地表达构思,若设计的发展不够深入,就显得有点图解化。上层平面的推敲相对比底层深入.
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期刊名称:建筑学报
期刊级别:CSSCI南大期刊
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