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建筑学报 2004年第02期杂志 文档列表

建筑学报杂志建筑教育

中国建筑教育发展走向初探5-7

摘要：国际建筑的发展与国内经济改勒中国高等教育带来深刻的改变:1.建筑教育步入开放和多元化,增强了研究与实践;2.城市快速生长使人才的社会需求巨增;3.专业教学评估及职业注册制度直接影响教学的内容、方式和目标;4."网络大学"和"全球教室"大大提高知识传播效率,传统的静态研究方式代之以动态、综合的研究式;5.引入环境可持续性以及节约资源和理念.

全球化背景下的地区主义——建筑教育中的全球化思考8-11

摘要：在建筑设计活动日益全球化的今天,建筑教育必须转型,发展新的教育模式,以适应建筑设计实践的要求.

放眼世界 回归中国——创建具有中国特色的建筑学教学体系12-13

摘要：分析我国现行的建筑学专业存在的不足和差距,提出建筑具有中国特色的建筑学教学体系是世界全球经济一体化情况下的必由之路.

重新思考中国的建筑教育14-16

摘要：关于建筑教育的讨论往往会聚焦在教案、教程和教学法方面本文将讨论重点引向建筑教育思想、建筑学知识主体的问题,引发关于建筑学的讨论.通过对历史事实的分析,指出当前和过去建筑教育中值得思考的问题,认为在目前的状况下,强化建筑理教育比促进形式创新更为重要.

建筑学报杂志特集

教育部2003年度优秀勘察设计评选综述17-18

摘要：直属高校勘察设计研究院竞相发展,综合实力提升,业务范围扩大,完成勘察设计项目大量增多;在火热的勘察设计市场中坚持"设计与教学科研相结合"的宗旨,在城乡建设中发挥了高校的特定作用:培养具有实践能力与创新能力的人才,促进科研成果的转化;提高建筑创作水平和技术创新能力,完成了许多高水平、高质量的工程项目.2003年度共计报送项目146项,评选出优秀建筑设计61项;城市与工程勘察7项;市政与公用工程8项;城市住宅与住宅小区设计4项;规划13项;建筑装饰2项.其中,优秀规划与优秀建筑占优秀项目的比例为84.2%.

教育部2003年度优秀勘察设计（建筑设计）评审结果19-19

同济大学中德学院20-23

摘要：中德学院大楼位于同济大学校园内干训楼与经济管理学院云通楼之间，靠近南校门，用地非常局促。设计充分考虑校园总体建筑布局与规划路网，将大楼布置成楔状“A”形，斜向南侧，期望以“对峙”的状态与经济管理学院形成整合态势，共同围合中央圆形广场。北侧则尽量退让，减少体量压迫感。主楼与裙房形成一个张口形状的中庭和一沟通建筑室内外区域的过渡空间，同时底部高达四层的透空空间使经济管理学院和中央广场在爱校路北端清晰可见，空间层次因而更加丰富，避免了因中德学院体量过高而造成的视线遮挡。

南京电视台演播中心24-27

摘要：南京电视台演播中心是位于市区东南部东干道东侧面积仅9300m^2的不规则用地，基地北侧为必须保留的居住组团。该中心同时要满足800座的电视演播剧场，600m^2开放演播厅、各种小型演播厅、制作播出等技术用房、电视会议中心和行政办公及多种附属设施等共计约35000m^2的空间使用要求。该设计确定了外松内紧的布局方式，保证基地北侧住宅的日照间距；在充分通让城市干道的基础上，在基地西南角争取了难得的绿化场地。

郑州大学新校区理科系群28-31

摘要：郑州大学理科系群基地位于郑州大学新校区A-5-1地块内，用地面积57427m^2，总建筑面积76622m^2。其北面为学校的中心图书馆，西面为公共教学中心，东面为实验楼群。理科系群与即将投入使用的实验楼群共同组成完备的学科组群模块。

西藏和平解放纪念碑32-33

摘要：西藏和平解放纪念碑是为牢记历史、缅怀先烈，根据西藏各族人民的共同愿望，经中央批准，自治区党委和政府决定修建的。具体先址位于世界海拔最高的城市广场——布达拉宫广场，广场规划总用地面积约3.6hm^2(150m×240m)。

中央美术学院迁建工程34-39

摘要：中央美术学院是具有70年历史的艺术院校,因原地无法发展,20世纪90年代中期,决定迁至北京城东北望京小区的南湖公园东侧.新校园占地13.2hm2,包括中央美院和附中两部分,在地段东北有80m宽的绿地将两者分开.美院包括行政办公部分、教学部分(图书馆、美术馆、教学主楼、雕塑馆、大石膏教室等)、宿舍及食堂等生活部分、体育运动部分、后勤服务部分等.附中包括行政及教学楼、报告厅、图书馆、风雨操场、学生宿舍及食堂等.新校园总建筑面积约为11万平方米,其中第一期建设76773m2,美术馆及设计楼安排在第二期.

建筑学报杂志建筑论坛

校园规划设计招投标（竞赛）若干问题的思考40-42

摘要：文章归纳了在校园规划设计招投标的组织过程中可能出现问题的环节,并提出了一些修正的建议和理想的校园规划竞赛的组纲程序.最后,文章呼吁建立健全我国校园规划招投标的机制.

大学校园城市化的生态思考42-44

摘要：从大学校园城市化的表象和大学校园城市化对其所在城市的生态影响做了初步的分析,提出了包括发展生态教育、校园生态管理、技术和景观生态学等内容的应对策略.

“紫金港”实证——现代主义在中国45-47

摘要：从现代主义之后西方建筑思潮变化的人文主义角度,以浙江大学新校区--紫金港校区的规划和建设为例,说明了现代主义在中国建筑领域的主导地位并警示其危害,同时阐明现代主义与人文主义理念在规划设计实践上的差异.

建筑学报杂志设计研究

高校体育馆设计思辨——大连理工大学体育馆设计48-51

摘要：在高校体育馆设计中,功能结触与竞技与健身兼职,空间须灵活,功能应综合,获取最大的效益;造型应传达时代气息,展示校园新风貌;结构须与建筑结合,技术需整合展张术美;应做投资与效益、造价与期交分析,优化设计方案.

体育中心设计与环境52-54

摘要：本文从城市空间环境角度出发,立足于对近年来自身参与设计的几项国内大中型综合体育中心方案的分析,对其进行相应的理论思考,提出了进行体育中心设计所应把握的几个要素,力求探索其发展趋势.

广州国际会议展览中心标志系统设计55-57

摘要：以广州国际会议展览中心标志系统的设计为例,对设计手法及理念进行了探讨,希望能对今后类似设施的设计有所启迪.

破夹缝能顽强生长 虽无奈仍不断创新——福建会堂设计经验教训谈58-61

摘要：在诸多限制中创新,满足会堂复杂的功能要求.从适应地域的人文、气候、环境以及地方材料、传统建筑语汇的运用等方面入手创新建筑的地域特色.