摘要：每一位有追求的语文教师,大概都有一份梦想,就是渴望有自己的理想殿堂。遇到“共生教育”后,我的语文理想殿堂慢慢显露雏形。接触“本色语文”,接触“共生教育”,这种机缘巧合既是偶然,也可以说是多年默默准备的必然。共生教育的课堂强调“共生共长”“以活激活”“诸元和谐”和“过程学习”。