摘要：班主任的信息素养是指在教育、管理、指导学生工作过程中,运用新媒体技术,辅助解决学生思想教育和管理服务的能力,既要体现“教师”“班主任”的职业特质,又要体现“新媒体”的特质。提升班主任信息素养既是夯实专业发展基础的需要,也是提高班务工作效能的要求,可从学习、培训、创新、践行、共享等环节强化信息意识、丰富信息知识、提高信息能力、完善信息道德。