主持人语
摘要：这是2012年7月15日举行的新教育第12届年会上，华严集团的董事局主席徐锋先生做的一次即席讲话。我和与会的近2000名教师一起，屏息聆听，思绪万千，热血澎湃。相信种子，相信岁月——在第12届全国新教育实验研讨会上的发言
摘要：俄国大文豪托尔斯泰讲过这样一句话：人人都想要改变世界，但是没有人想改变自己。当下的中国，情形与托尔斯泰讲的恰恰相反：所有人都在努力地改变自己，没有人想着要去改变世界。新教育，让人看到教育的希望——在第12届全国新教育实验研讨会上的发言
摘要：改革开放以来，我国教育事业取得了巨大的成就。我个人认为，这个成就主要表现在加快普及各级各类教育，为老百姓提供更多的教育机会，创造更大的教育公平上。缔造完美教室——第12届全国新教育实验研讨会主报告
摘要：从物理视角讲，一所学校，是由一间间教室组成的。而从社会学角度看，每一间教室都是一所小学校、一个小社会。一所学校的品质，在很大程度上是由一间间教室的品质决定的，新教育实验的最终成就与品质，也取决于每一间教室里的故事与成就。十年新教育，从梦想开始——在第12届全国新教育实验研讨会上的发言
摘要：每年的新教育年会，都是一次心灵激荡的时候。今天，或者说，此时此刻，我站在这里更是百感交集，因为新教育实验走过了十年的时间了。完美教室的故事——2012年度新教育实验“十佳教室”叙事--每个孩子都是天使
摘要：我们的教室，和所有的新教育教室一样，有逐渐建构的不断成熟的价值系统，有属于自己的班徽、班旗、班诗、班歌、班级公约、班级愿景。教室里，贴有新教育的道德人格发展图谱，以及作为这个图谱的补充的马斯洛的需要层次图。嫩芽在成长
摘要：在我们山东诸城的广袤绿野上，也有一片小小的嫩芽在幸福快乐地成长。一家人，一个梦
摘要：记得2009年，我第一次参加新教育年会，第一次听说“完美教室”，便对以常丽华老师的班级为代表的十佳完美教室充满了无限的向往。在当天的博文里，我告诫自己：“竹节轩”的日子
摘要：2010年8月31日，当60位天真可爱的孩子来到那间教室里，从此，我的生命便和这60个生命紧密相连。我该如何铺展和描绘新教育每一天的生活？小溪流的歌
摘要：我的班级叫“小溪流”，这是一条自然之溪，文化之溪，生命之溪。它一路欢歌，志在大海!在这里，每一朵“浪花”都得到珍视；在这里，丰富多彩的课程吸引着“浪花们”；在这里，一个个平凡日子因为有了课程故事而闪亮。向阳花开满园春
摘要：翟耘辉，2010级10班的学生，她曾在幼年时失去心爱的玩伴，正因此，她比别人更深刻地懂得拥有的幸福、被爱的感动。她的家庭收入仅靠她爸爸一人，但这并不影响她点点滴滴的善心善举。在静静的行走中朝向完美
摘要：鄂尔多斯是一座小有名气的城市，煤炭资源丰富，财政收入位居全国前列。可是，在物质生活不断提高的同时，人们的精神世界却显得荒芜，新教育的春风吹到我们的小城后，我心中的梦想渐渐清晰：借着新教育这缕春风，在我们的文化荒漠中建一方绿洲，把更多美好的东西带给孩子们。小蜗牛的王国
摘要：埃及有句古语：“能够登上金字塔的有两种动物，一种是雄鹰，另一种就是蜗牛。”我不奢望班里的孩子人人天资聪颖，但希望他们个个能如蜗牛般锲而不舍。于是，2009年，我就带领这群“小蜗牛”开始缔造我们的教室，建构我们的王国。小蚂蚁的大世界
摘要：2009年，是我职业生涯中最重要的转折点。那年7月，新教育研究中心的干国祥老师带领专家团队到石家庄桥西区指导工作。在新教育推进会上，杨建主任鼓励我们一线教师加入新教育网络师范学院（以下简称“网师”）学习。守住教室，守住幸福——我的班级故事
摘要：遭遇新教育，才让我这些年真正走进了经典教育书籍中；遭遇新教育，我才发现自己原来可以更优秀；遭遇新教育，我才感觉自己真正在这个世界活过……因为新教育，我所带的毛虫班孩子们疯狂喜欢上了阅读，敢于挑战不可能，创造了许多奇迹.“寒门贵子”研究被媒体断章取义了吗？
摘要：最近，《中国社会科学》刊登的南京大学历史系梁晨等的论文《无声的革命：北京大学与苏州大学学生社会来源研究（1952—2002）》，经媒体报道在社会上引起了轩然大波。焦点主要是这组数据：北京大学的学生中干部子女的比例，从上个世纪80年代的20％以上增至1997年的近40％.中国如何才能不被甩出第三次工业革命？
摘要：最近，英国最负盛名的经济学杂志《经济学人》刊登了一系列讨论“第三次工业革命”的文章。文中断言，第三次工业革命对中国这样的制造业大国来说有着相当大的负面影响。有人甚至预言，“中国崛起”有可能被第三次工业革命所终结。怎样激励一代人？
摘要：伦敦奥运会开幕了，其的口号是“激励一代人”。这让我想到了“鸟巢一代”、“海宝一代”，虽然当时的口号，没有明说“激励一代人”，但意思其实差不多，都希望一届奥运会、世博会的举办，能切实影响一代人。赛事结束、展览结束之后，其精神遗产还在。
