摘要:高校思想政治理论课是党的重要舆论阵地,对当代大学生的社会主义核心价值观的培育承担着重要责任。这就要求思想政治理论课把理论讲解、课堂讨论、课后作业、实践教学等四个方面结合起来。在理论讲授中明晰社会主义核心价值观的概念,在课堂讨论中辨明社会主义核心价值观的内涵,在课后作业中反馈与促进对社会主义核心价值观的认同,在实践放学中呈现社会主义核心价值观的意义。
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期刊名称:教育探索
期刊级别:省级期刊
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