教育探索杂志 省级期刊

教育探索 2008年第02期杂志 文档列表

关于大学财务管理专业教学改革的思考-

摘要：财务管理专业教学改革,一要明确教育目标,主动适应形势变化,科学定位本专业人才培养目标;二要建立合理的课程体系,构建现代人才培养模式;三要大力改进教学手段和方法,改进人才质量评价体系。为了更好地满足21世纪财务管理发展的需要,财务管理理论与方法也要以环境变迁为契机,不断进行创新。

浅议技能大赛对深化实践教学改革的促进作用-

摘要：技能大赛对加强学生技能培养、深化实践教学改革、转变教师的教学理念、构建实践教学体系以及科学制定实践教学质量标准和评价体系具有很强的促进作用。

我国高等职业教育的现状与发展对策-

摘要：我国已初步形成了从初等到高等的职业教育体系。但,目前高等职业教育存在规模小、效益低、资金投入不足、人才短缺、与社会缺乏合作以及培养目标不明确等问题。这些问题严重制约着职业教育的发展。为适应我国现代化建设的需要,必须高度重视发展高等职业教育,采取职业教育与劳动就业结合、整合教育资源、开展教学改革等对策,以有效促进高职教育又好又快发展。

中美高校助学贷款追欠之比较研究-

摘要：过高的拖欠率会阻碍学生贷款进一步发展和扩大,甚至会毁掉学生贷款事业本身。美国在助学贷款追欠中的措施,对我国的主要启示是:要明确政府核心作用,健全完善追欠法规,设计灵活的还贷计划,建立金融征信体系,引入专业担保机构,学校深度参与追欠等。

我国高校职业生涯教育存在的问题与对策-

摘要：当前,大学生就业难问题日益突出。高校职业生涯教育的缺失与滞后是导致该问题产生的一个重要原因。如何从"以择业为本"的就业指导发展到"以人为本"的职业生涯教育已提上了日程。

大学生诚信教育的紧迫性及对策研究-

摘要：大学生诚信危机已引起社会的广泛关注,加强大学生诚信教育已成为一个不容忽视、亟待解决的课题。还存在介绍式的痕迹。应该采取加强领导、思想教育、教育教学、自我教育、制度建设、网络教育和管理以及构建学校、家庭、社会诚信教育新模式等对策加强新时期大学生的诚信教育。

加强英语专业大学生爱国主义教育的探索与实践-

摘要：由于教学模式单一和教育方法落后,在目前高等学校英语专业学生的爱国主义教育中存在着一系列的问题。加强英语专业学生的爱国主义教育,必须不断创新教育方法,通过加强国家和民族历史教育、调整课程结构、强化爱国主义实践等措施,培养和升华学生的爱国主义情感。

大学生道德价值观的现状与教育对策-

摘要：了解当代大学生道德价值观的特点是提高道德价值观教育实效性的前提。调查结果显示,当代大学生道德价值观的典型特点是积极追求与矛盾冲突的对立统一,而失范行为的成本与利益倒挂、家庭教育的自我中心、大学道德教育的边缘化等是大学生道德价值观问题的重要成因。走出教育观的误区、突出教育主导性、抓实责任教育以及加强人文教育是应予以重视的教育对策。

营造以学生为本的高校思想政治课教学新环境-

摘要："以学生为本"是高校思想政治课教学应当坚持的基本理念。营造以学生为本的思想政治课教学的新环境,要抓住学生的兴趣展开教学,教学应顺应学生的实际需求,都对教育者提出了新的要求。

邓小平“三个面向”思想与高校思想政治工作-

摘要："教育要面向现代化,面向世界,面向未来"[1]35。这是邓小平同志1983年10月1日在北京景山学校的题词。新时期新阶段,我国高等教育工作的重点在于提高人才培养的质量,高校思想政治工作面临着机遇与挑战并存的局面。阐述邓小平"三个面向"思想与高校思想政治工作二者的关系,旨在统一思想、明确目标和坚定信念,为不断推进我国教育事业蓬勃发展和实施"人才强国"战略进行有益的探索。

论高校思想政治教育中的自由和必然的关系-

摘要：把马克思主义关于自由和必然的关系理论运用到高校思想政治教育工作中,就是要明确当前大学生思想政治教育工作的特点、规律和发展趋势,通过实践,确立思想政治教育新目标、新观念、新内容、新机制和新方法。这样,才能使高校思想政治教育工作具有科学性、艺术性、超前性和预见性,最终使其实效性得到切实提高。

高校图书馆人性化管理探讨-

摘要：人性化管理是现代管理的新理念,高校图书馆进行人性化管理是时展的需要,是图书馆自身发展的需要,是实现"读者第一"管理理念的基本前提。高校图书馆实行人性化管理应从馆员管理和服务管理两个方面采取措施,这样,才能有效提高管理效率,实现图书馆预期的管理目标。

论网络信息时代的高校教师角色-

摘要：网络信息时代,高校教师面临新的挑战,因此,必须实现角色的转变。新的角色有丰富的内涵,即高校教师应是创新精神的倡导者,是学生学习的支持者、组织者、协调者、辅助者与合作者,是课程的设计者和教育科学的研究者,是终身学习的带头人。

Web2.0时代的学校网络阅读研究-

摘要：Web2.0时代网络技术的进步引起了网络阅读的革命性变革。Web2.0时代网络阅读具有阅读手段的多样性和阅读模式的先进性,阅读内容的丰富性、共享性和开放性,阅读成本的低廉性及获取信息的便捷性,阅读过程的适时性、主动性和创造性以及社区化阅读等新特征。Web2.0核心技术必将对学校网络阅读模式产生深远的影响。

谈计算机程序设计语言课程的双语教学-

摘要：教育部2001年颁发了《关于加强高等学校本科教学工作,提高教学质量的若干意见》(教育部教高[2001]4号),明确提出,本科教育要创造条件,积极推动使用英语等外语进行教学,“高新技术领域的生物技术、信息技术等专业,以及为适应我国加入WTO所需要的金融、法律等专业,更要先行一步”。毋庸置疑,双语教学是国际化发展趋势的需要。目前,双语教学已经成为我国高等教育改革的热点。双语教学,特别是英语教学已经成为检验高等教育教学能力水平的重要参数。为了更好地开展双语教学,大部分高校引进和培养了一批具有海外留学或研修背景的专业素养良好、能胜任双语教学的教学人员。教务处也积极鼓励教师采用优秀的原版或引进版外文教材进行教学。在教学手段上,教师积极采用现代教育技术,利用多媒体教学的交互性,引导学生查阅国外文献资料,了解学科前沿新知识,积极主动地参与到教学活动中来。在具体教学过程中,教师根据学科特点、课程性质、自身的外文表达力、学生的外文基础及专业基础,循序渐进,逐步深入,努力为学生营造用外文理解和掌握专业知识、用外文思考和解决问题的氛围。为了提高计算机专业领域双语教学的水平,笔者对程序设计语言类课程的双语教学进行了实践与探索。一、计...

论信息类专业本科生创新能力的培养-

摘要：随着知识经济和信息经济时代的到来,培养具有创新精神的高素质信息专业人才已成为高等教育的重要任务。本科教育是高等教育的主体和基础。培养具有创新精神和能力的信息类专业本科生,是信息类专业教育工作者的重要使命。

学校体育促进大学生心理健康的途径与方法-

摘要：目前,我国大学生的心理健康状况令人担忧。通过体育理论课向大学生传授心理健康知识,通过体育比赛、成立大学生体育俱乐部等开展体育交流,有针对性地引导大学生开展体育锻炼等活动,可以促进大学生心理健康发展,提高心理健康水平。

高职商科专业“半工半读”培养模式初探-

摘要：高等职业教育培养的是技能型、应用型人才,其人才产出具有自身的特殊性,其人才培养模式要适应高等职业教育的需求。高职商科专业1.5+(1)+1"半工半读"模式,即在校培养一年半,学完基本理论和技能,达到准毕业状态,学校保留学籍,由学生自主到社会实际工作岗位工作一年,通过实践磨炼,找出差距,然后再回到学校学习一年,完成高职教育。这种模式能够更有效地培养出满足社会需求的人才,提高学生的就业竞争力。