大学卓越课程文化的核心特征与推进策略

作者:刘诗波; 宫福清

摘要:大学内涵式发展需要建构卓越的大学课程。卓越的大学课程旨在通过精深知识培养优秀人才,履行卓越文化使命来回应国家与社会的期待。大学课程理念的宏远性、课程资源的丰富性、课程制度的人本性、课程建构的开放性是大学卓越课程文化的主要特征。大学通过确立卓越的课程价值、扩大个性化的课程资源供给、促进反思性的课程实施、完善实效性的课程评价等策略可以有效提升课程文化品质。

分类:
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  • 人文社会科学
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  • 社会科学II
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  • 教育理论与教育管理
收录:
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关键词:
  • 大学课程
  • 卓越课程文化
  • 文化特征
  • 实践策略

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:教育科学

期刊级别:CSSCI南大期刊

期刊人气:4829

杂志介绍:
主管单位:辽宁省教育厅
主办单位:辽宁师范大学
出版地方:辽宁
快捷分类:教育
国际刊号:1002-8064
国内刊号:21-1066/G4
邮发代号:8-91
创刊时间:1985
发行周期:双月刊
期刊开本:A4
下单时间:1-3个月
复合影响因子:3.84
综合影响因子:3.46