教育财会研究杂志 统计源期刊

教育财会研究 2016年第06期杂志 文档列表

教育财会研究杂志专稿

中国现代学生资助政策体系建立30年回望3-6

摘要：2016年是我国现代学生资助政策体系建立30周年。作者作为期间的一名亲历者、见证者，以“四个一”来记录、纪念这段历史。即：织密一张中国特色学生资助政策网；形成一个良好的学生资助社会氛围；实现一个宏大的学生资助工作目标；探索一套做好学生资助的工作经验。

教育财会研究杂志高等教育财会

我国普通高校教育经费投入的差异性研究7-15

摘要：普通高等学校是我国高等教育的主体，我国地方政府对高等教育经费的投入存在很大的差异性。通过分析2004-2013年间全国31个省区在生均教育经费支出和生均公共财政预算支出方面的差异，发现北京、上海处于绝对优势地位，西藏等民族地区具有比较优势，中西部省份相对落后，并且这个格局多年来没有变化，相对差异还有扩大的趋势。针对这些问题，政府应加大财政拨款力度，引导优质高等教育资源均匀分布，缩小地区间普通高校教育经费投入的差异程度。

高等学校财务监督问题实证研究16-23

摘要：凡是有经济活动的地方，就需要财务监督。财务监督是高等学校财务管理的重要组成部分。随着高等教育事业的快速发展，高等学校办学经费紧张，部分学校预算管理不够严格，收费行为不够规范，对外投资不够慎重，校内二级单位财务管理和校办产业管理较为薄弱等问题也逐渐凸显出来，亟需加以解决和规范。根据高等学校财务工作的形势和需要，2013年1月1日起正式实施的《高等学校财务制度》进一步建立和健全了财务监督制度，但与实际对照发现，高校财务监督体系不完善、内控制度存在薄弱环节、财务管理效率不能有效提高等问题的存在，严重影响了学校财务管理改革的不断深入，制约着学校教育事业发展。本文以高等学校财务监督体系为研究对象，尝试研究设计一个符合高等学校财务管理要求的财务监督体系。通过客观分析高校目前财务监督工作的不足之处，提出构建财务监督体系的必要性，并在此基础上归纳出高等学校财务监督体系设计的总体思路和具体对策。

高校“三公”经费绩效评价研究——以广东省高校为例24-28

摘要：党的十八大以后，以为总书记的新的中央领导集体将控制行政事业单位“三公”经费提升到反腐创廉的新高度。在新形势下，对高校“三公”经费进行绩效评价是加强高校“三公”经费管理及控制的重要途径。笔者认为，以《预算法》为引领，以全面公开高校“三公”经费情况为目标，以全过程绩效管理为手段，以广东省高校为例，通过设计相关财务及非财务评价指标，最终建立高校“三公”经费绩效评价体系，为进一步做好高校“三公”经费绩效管理提供参考与建议。

广西高校执行《高等学校会计制度》的现状及建议29-33

摘要：2014年1月1日起高等学校实施了新修订的会计制度，本文以广西高校执行《高等学校会计制度》的现状为例，探讨现行制度实施过程中高校在固定资产折旧、基建并账核算、结余结转核算等难点中存在问题及其解决办法，并对完善和细化制度条款提出可行性建议，以期共同促进《高等学校会计制度》的规范执行，为高校编制权责发生制的财务报告核算打下坚实基础。

教育财会研究杂志预算管理

构建高校预算绩效评价体系初探34-38

摘要：预算支出绩效评价是全过程绩效管理的核心。本文在政府强化预算绩效管理的背景下，分析了高校现行预算评价机制的不足，总结评价过程中存在的主要问题，进而以成本效益分析法为例，提出建立有高校特色的预算绩效评价体系的基本思路。

教育财会研究杂志绩效工资改革

高等学校绩效工资改革路径选择——围绕改革中出现的热点问题39-43

摘要：高校绩效工资改革作为近年事业单位工资改革的主要环节，其落地已近10年，然而细数改革给高校教职工带来的激励效果却不如预期。为保障绩效工资在高校单位正向激励效用的发挥，有必要梳理出其在单位层面、个人层面存在的热点、难点问题，为其制度完善和改革方向提出更为贴合高校实际的路径选择。

教育财会研究杂志教育成本

高校人才培养质量成本：效率测算与结构优化44-50

摘要：在质量和成本的“双重信任危机”下，科学评价我国高校人才培养成本支出的效率具有重要意义。本文在对我国高校人才培养质量成本结构和效率分析的基础上，对质量成本效率的影响因素进行实证分析。结果表明，高校教师教辅薪水的提高会导致我国普通高校人才培养质量成本效率的下降，而教研设备购置占比与质量成本效率正相关，当前应大幅提高欠发达地区经费投入。以教研设备购置比例的提高促进我国高校人才培养质量成本效率的提升。

教育财会研究杂志科研经费管理

高校科研项目间接费用管理探究51-54

摘要：科研间接费用是对高校开展科研活动的成本补偿，目前，高校对科研间接费用的管理和使用处于改革探索阶段。本文回顾了我国科研间接费用管理的改革历程，在对几所著名大学的间接费用管理办法进行了梳理和分析的基础上，提出了一个符合高校实际的间接费用分配方案，并对进一步完善高校间接费用管理提出了建议。

新形势下高校科研经费监管探究55-60

摘要：在深入实施创新驱动发展战略的新形势下，高校科研经费的管理日益被社会各界关注。本文从高校外部因素与内部因素分析，阐述了科研经费管理中存在的若干问题。对近几年政府在加强科研经费监管方面政策要求的变化进行分析，探究新形势下加强科研经费监管具体措施，提出了做好“管服”工作、推进信息化建设、开展科研内控建设等建议，让科研经费成为科技创新的“助跑器”。

基于放管服改革下的科研项目经费内部控制研究——以中国教育科学研究院为例61-64

摘要：科技创新是引领发展的第一动力，科技体制改革是适应经济社会发展的必然之举，科研经费管理改革是科技管理体制创新的着力点。本文以“中国教育科学研究院”（以下简称教科院）为例，针对当前科研项目资金管理的突出问题和难点，结合最新的政府会计准则和行政事业单位内部控制规范要求，构建财务管理服务平台暨内部控制体系，建立完善预算管理、收支管理、政府采购管理、资产管理、合同管理和科研管理6大平台，旨在加强科研项目经费管理，防范财务管理风险，提升财务服务水平。

教育财会研究杂志内部控制评价

高校内部控制建设观念框架建构65-68

摘要：自《教育部直属高校经济活动内部控制指南（试行）》出台以来，高校内部控制建设迫在眉睫，构建完善的内部控制体系成为当务之急。高校在建设内部控制体系之前，首先应摆正观念，转变思维。文章指出高校内部控制建设的基础是控制环境，要对不同类型的环境采取不同的应对策略；在内控建设的设计中要遵循“管理制度化，制度流程化，流程岗位化，职责表单化，表单信息化”的设计理念；在设计内部牵制方式时要注意“分离式牵制”和“合作式牵制”相结合、“横向牵制”和“纵向牵制”相结合。

高校基建项目内部控制审计评价研究69-73

摘要：在现代大学制度中，高校基建项目的内部控制已经成为高校内部管理的重要部分，逐步完善高校基建项目的内部控制体系，“把权力关进制度的笼子”是当前高校的关注点，如何通过内部审计对高校基建项目的内部控制进行测试和评价，是当前高校内部审计的新任务。本文拟建立高校基建项目内部控制审计的评价体系，以内部控制五要素为主线，从控制环境、风险评估、控制活动、监督评价和信息沟通等五个方面，开展高校基建项目内部控制审计的评价，以期为规范高校基建项目管理提供一些参考。

教育财会研究杂志校办产业财会

大学出版社境外投资风险防范初探——以北京语言大学出版社北美分社为例74-78

摘要：为响应国家文化“走出去”战略、提升中国文化“软实力”，中国出版行业历经十年“走出去”的探索和实践，由实物出口、版权输出到实现资本走出去，在海外进行创建独资、合资、兼并重量级海外本土出版机构等一系列资本运作，“走出去”的工作发展到了新的阶段，呈现出新的特点。伴随国内出版机构群体性的资本走出去，如何做好资本投资过程的风险防控，更利于促进企业在海外的健康发展，成为我国出版机构各级主管部门一个新的问题。本文以北京语言大学出版社北美分社为例，通过对分社运营状况的调研和分析，探究对境外投资机构的运行风险的防范与监督。

教育财会研究杂志管理会计

《CGMA管理会计能力框架》对我国高校的启示79-81

摘要：CIMA和AICPA联合的《全球管理会计原则》和《CGMA管理会计能力框架》对我国管理会计产生极为重要的影响，只有将《CGMA管理会计能力框架》与《全球管理会计原则》联系思考才有深入地理解。CGMA管理会计能力的新定位构建了四个职业技能和四个层级的管理会计能力框架。本文仅将目前的论文中尚未提及的启示进行重点阐述。

教育财会研究杂志财会队伍建设

高校基层财会人员切实加强学习的几点思考82-86

摘要：高校基层财会人员加强学习是时代进步、新时期学校事业发展和学习型机关建设、提高财会管理队伍素质和能力、实现个人自我价值的要求，意义重大。本文以A大学为例，分析了加强学习面临的工作性质、精力分配和外部因素等困境，提出要把握形成自觉学习的意识、拓展丰富学习的内容、掌握科学学习的方法、坚持学以致用的实践四个关键点。

高职会计专业现代学徒制改革试点研究——全真教学校内记账公司的运行模式87-92

摘要：现代学徒制是培养优秀会计人才的有效途径，但由于会计专业自身的特点，导致常规校企合作式现代学徒制不太合适。设置校内记账公司，既体现了现代学徒制的实践性，又针对会计专业的特点解决了其在实施现代学徒制过程中存在的问题。本文从公司创建、师傅指派、学徒管理、全真和模拟代账公司教学模式、工读交替学习模式、课程开发等方面介绍校内记账公司和模拟记账公司式现代学徒制的运行模式及后续设想。