教育财会研究杂志 统计源期刊

教育财会研究 2016年第05期杂志 文档列表

教育财会研究杂志高等教育财会

关于教育部直属高校财务状况判断与分析3-18

摘要：高校管理者的行为动机影响行为选择，行为选择影响收支特征，从而影响财务状况、影响可持续发展。本文在前期研究（大学财务可持续模型MUFS）的基础上，结合传统财务指标，构建新的分析逻辑，对教育部直属高校总体上的财务状况进行判断，同时对于个别典型学校的财务状况和财务行为进行分析，得出一些值得关注的结论。

教育财会研究杂志教育成本核算

高等学校教育成本核算研究——以A大学为例19-37

摘要：成本核算是一个经济学范畴的概念，在市场经济下任何类型的组织要想在竞争中取胜，都必须走降低成本、提高单位经济效益的道路。高等学校虽然与企业不同，不以追求经济利益为最终目标，但为了提高办学效益，降低运营风险，同样也需要对成本进行计量与控制。由于目前教育成本核算在高校管理中并没有得到足够的重视，本文通过分析目前高校教育成本核算现状，借鉴以前理论界的研究成果，在会计核算系统之外，单独设置成本核算系统，运用会计调整法进行高校教育成本的归集与核算，为当前的高校教育成本核算提供新的理论借鉴和实践参考。

对高校成本核算若干问题的探讨38-42

摘要：采用会计核算办法比数理统计办法获得的教育成本信息更能反映高校真实的成本需要和经费使用绩效，也符合《政府会计准则》的要求。在高校成本核算中，需要结合教学、科研实际，确定成本核算对象、划分成本核算期间、界定成本项目、设置成本核算科目、规范核算程序等问题。

难以跨越的困境——“培养成本分担”机制定价高校学费评议43-47

摘要：长期以来我国高校学费定价实行的是典型的“培养成本分担”机制，通过对其路径的解构，得以呈现“培养成本分担”机制运行的全貌。其从理论到实践陷入困境，学者争议不断，公众质疑连连。对机制与困境的分析，促使我们重新审视高校学费定价过程，思考建立新的机制。

教育财会研究杂志科研经费管理

新政策环境下的高校科研经费管理探究48-53

摘要：随着政府对高校科研经费投入的不断增加，高校的科研环境得到了较大的改善。但科研经费管理方式的滞后，使得高校科研经费使用过程中的违纪违法问题不断出现。相关新政策的出台能否真正为高校科研创新“松绑”，是否又存在新的道德风险和法律漏洞仍然值得探究。本文通过剖析高校科研经费管理中存在的主要问题和潜在风险，深入研究现行高校科研经费管理制度对高校科研创新活动的影响，并给出相关政策建议。

上海地区2010—2014年国家自然科学基金管理科学部项目资助情况分析54-59

摘要：本文以2010—2014期间上海地区管理科学部获得国家自然科学基金情况为研究对象，重点对上海管理科学部获得国家自然科学基金资助的发展趋势和结构特征进行了统计分析，并在此基础上分析了上海地区管理科学部在国家自然科学基金立项资助中的优势和存在的瓶颈问题，并就提升上海地区管理科学部基础研究实力，争取获得更多国家自然科学基金项目提出对策建议。

教育财会研究杂志资产管理

高校经营性资产风险管理机制探讨60-62

摘要：从2015年教育部对部属高校所属企业开展的国有资产专项检查可以看出，当前政府管理层对高校经营性资产管理问题的高度关注。本文从高校经营性资产风险管理的目标出发，揭示目前高校经营性资产管理风险的主要表现，根据中央有关深化国有企业改革的精神，探讨高校经营性资产管理风险控制机制。

教育财会研究杂志内部控制

浅议经济新常态下高校控股企业内部控制建设63-67

摘要：笔者在银行公司部从事对公业务工作，重点调研企业内部控制及财务资产状况，对企业融资可行性及银行贷款风险进行分析，并提出放贷意见建议。调研中发现，大部分大中型企业特别是公办高校控股企业（以下简称高校企业），面对经济发展新常态，深入研究管用的应对措施和办法不够，内控制度不健全、执行乏力，财务、资产管理有待进一步改善，推动企业改革发展缺乏制胜法宝。本文浅议了经济新常态的特点和机遇，分析了高校企业面临的困难和问题，提出了高校企业加强内部控制的主要措施，以求教于专家及同行。

教育财会研究杂志财务信息公开

我国高校财务年报编制与公开的几点思考68-72

摘要：本文在简要分析我国高等学校目前的财务报告与其他财务报告一致性和特殊性的基础上，从如何加深理解并尽快适应高校财务报告公开制度、有效面向使用者和推动高校财务报告与内控机制的有机互动三个方面提出初步的思考与建议。

教育财会研究杂志学前教育财会

关于构建我国学前教育成本分担机制的研究73-80

摘要：通过对2009年-2014年《中国教育经费统计年鉴》所列数据的统计与分析，力求客观呈现我国学前教育成本分担现状并探寻其中存在的问题。结果表明：目前我国学前教育成本分担中存在政府财政投入规模偏小、分担成本比例偏低；家庭支付能力差异巨大、分担比例偏高；社会分担能力偏弱等诸多现实问题。建议通过构建学前教育成本核算机制、学前教育经费保障机制、政府对弱势群体的财政补偿机制、社会向学前教育捐赠助学机制等途径完善我国学前教育成本分担机制。

教育财会研究杂志教育捐赠

西方高校捐赠基金：配置、收益与流动性风险81-88

摘要：本文对近几年西方高校捐赠基金的资产配置及其收益情况进行数据分析，发现长期化、分散化、多样化的资产配置已成为整体趋势。其中另类资产的高额配置，为高校获得超额收益的同时，也存在极大的流动性风险。文章指出，用于支持高校发展的捐赠基金，有别于外部的以追逐利润为主要目标的其他基金组织，其管理理念必须与高校发展战略相匹配，并将流动性管理视为资产管理的重中之重。

教育财会研究杂志会计人才培养

西部地方高校会计人才培养模式研究——基于区域战略视角89-94

摘要：文章基于珠江一西江经济带上升为国家区域经济发展重大战略和我国西部地方高校“提质扩量”转型发展背景，分析国内外高校会计人才培养现状，探讨构建一个通识教育下“人文教育＋素质教育＋专业教育”三教合一、“教学＋实践＋学术”三位一体的高校会计人才培养新模式，以提高西部地方高校会计人才培养结构在我国区域经济发展重大战略转移中与产业结构的适配性和区域经济的贡献度。