高等学校院系财务管理研究：基于信息化视角
摘要：建立科学合理的院系财务管理预算、核算、结算和评价体系,这是高等学校院系财务管理的核心议题.如何将高校院系财务管理与信息化有机地结合起来,建立适合高校自身的高校院系财务管理信息系统有待于进一步深入研究,本课题正是为解决这些理论与现实的需要而设计.高校财务管理整体性优化改进探讨——基于内部控制要素视角
摘要：本文从内部控制要素视角出发,试图更加系统分析高校财务管理现状不足及原因,并在此基础上有针对性地提出优化改进对策.四川高校预算管理存在的问题与对策
摘要：随着四川高校办学规模不断扩大,生均财政拨款大幅提高,资金总量迅速增加,尤其是高等学校内涵发展需要及国家管理要求提高后,高校预算管理问题逐渐凸现.本文对四川高校在经费预算管理方面存在的问题开展分析,并提出了针对性对策建议.城乡教育财政投入的公平与效率研究——基于2008-2012年新疆15个地区数据分析
摘要：教育财政作为政府公共财政支出的重要内容之一,是教育经费最重要的组成部分,也是学校正常运转、提高教育质量的基础.对新疆调研结果的分析表明：2008-2012年以来,新疆城乡教育财政投入整体保持增长趋势,来源结构较为合理,与政策目标基本保持一致,中央财政、地方市级是补助公用财政投入的主要来源.但城乡教育财政投入及其使用过程中存在一定问题,本文对新疆15个市、地区、自治州和生产建设兵团教育财政投入的公平与效率问题进行分析,并提出适宜的建议.地方工科院校绩效预算实践探索——基于新《预算法》视角
摘要：新“预算法”的颁布实施,标志着预算制度翻开了新的一页,随着我国教育经费投入占国内生产总值（GDP）4％目标的实现,使得广大民众更关注这数额巨大的教育经费的使用效益,因此,将绩效管理引入预算管理,以绩效评价强化预算管理,显得尤为重要.本文通过以T大学为例,运用德尔菲法,构建预算评价绩效体系,进行绩效预算时间探索,并对预算管理体系提出合理化建议.公立高校资产使用绩效评价指标体系的构建研究
摘要：公立高校资产使用绩效评价必须突出目标导向、注重全程管理、实现价物一致等特点,充分把握缺乏绩效管理理念与环境、公益性与效益性的难以兼顾、配置管理与绩效管理缺乏标准、家底不清导致考核失实、缺乏有效资产管理支撑体系等难点,必须从管理基础、科学管理、投入评价、使用绩效等四个方面构建公立高校资产使用绩效评价指标体系.基于创新视角的高校财务绩效评价指标设计
摘要：高校财务绩效评价是高校用特定的评价指标、对照统一的评价标准、科学的评价方法,对财务行为以及结果进行客观、科学的比较和综合评价.本文依据新《高等学校财务制度》的新标准,结合高校实际进行高校财务绩效评价指标创新设计,并以某普通本科院校为例对财务绩效评价指标运用具体数据进行了实证分析.功效系数法对高校财务风险警情评价模型研究
摘要：近年来,为了全面培养高素质复合型人才,很多高等院校逐渐扩大了招生规模和学校规模、增加了财务支出,这直接加大了高校的财务风险.本文根据高等院校的财务管理特点,分析引起高等院校财务风险的主要原因,并基于功效系数评价方法,探索构建了我国高校财务风险警情测度模型,最后针对模型进行系统的分析,并对高校财务管理提出了几点建议.基于会计核算视角谈高校科研经费管理
摘要：本文通过对科研经费会计核算中几个实务问题的分析,追根溯源,探索加强高校科研经费的管理路径.高校国有资产管理体制的科学构想
摘要：随着高教事业发展和社会投入的增加,高校国有资产规模越来越大.但各高校对其管理体制,目前尚存在顶层设计缺失、缺乏统一的协调指挥体系,且体制上考核、约束无力等诸多缺陷,影响了资产使用绩效和学校的发展.本文在总结部分高校国有资产管理实践的基础上,运用专业知识并结合高校管理的实际需要,提出了较为科学合理的学校国有资产管理体制的基本设想,并对该体制的组织体系、具体内容等方面进行了大胆的探索与总结,以给该体制管理工作提供有益的指导.“互联网＋”模式下高校财务报销工作改革探究
摘要：随着财政性教育经费“后4％时代”的到来,网络信息化水平的不断提高,高校财务报销工作面临巨大的挑战,而“报账难”逐渐成为制约高校财务管理与服务工作发展的瓶颈,如何在网络信息化时代,改革财务报销模式,提高财务管理与服务工作效率,已成为高校迫切探索的方向.本文简单地介绍了现行高校财务报销模式,分析了现行模式下高校财务报销工作存在的问题,提出了优化高校财务报销工作的建议.新常态下不同职业教育结构影响经济增长的实证分析
摘要：本文通过修正柯布——道格拉斯生产函数并采用多元线性回归的方法对全国31个省市的职业教育结构进行检验,结论如下：第一,职业教育结构对经济增长的影响程度很大,其中,职业教育结构对GDP和人均GDP的影响系数分别为0.859和1.362;第二,职业教育结构存在显著的地域差异.基于促进职业教育发展下税收优惠政策的探讨
摘要：国务院12年间连续出台了三个有关发展职业教育的决定,从“推进”、“大力发展”再到“加快发展”,力度不断加大.但国家对职业教育发展只有政策而没有具体对应措施,这是我国中、高等职业教育发展速度不太理想的原因之一.本文拟从影响职业教育发展的有关税收优惠政策进行探究,来研究如何促进职业教育的发展.本文从教育税收优惠政策的执行现状,分析指出职业教育发展中存在的涉税问题,从专门制订与职业教育配套增值税、营业税的税收优惠政策规定、以优惠的税务政策激励企业对职业教育的捐赠及以优惠的税务政策为杠杆撬动校企的深度合作三个方面,提出改进我国职业教育税收优惠政策的建议.民办高校转型期预算管理模式探讨
摘要：应用型本科是高校发展的大趋势,学生创新创业热潮空前膨胀.如何做好预算投入,支持创新,办好教学,是各高校面临的亟待解决的问题.本文以此为背景,对现有的民办高校预算模式进行分析,提出在新时期高校预算管理的建议与对策.武汉市公办普通高中教育经费投入现状及对策研究
摘要：2015年7月,为科学研究武汉市公办高中教育经费投入的现状和问题,提出行之有效的对策,武汉市教育局财务处与武汉市教育会计学会组成专题调研组,通过召开座谈会、个案走访、问卷调查、实地调研四种方式开展了调查研究.通过整理、综合、分析、归纳和统计各种调研结果,提出了极具针对性的结论和对策.论现代高校财务团队的创建
摘要：近年来,高校规模化发展和多校区趋势增强,高校多元化财务环境给财务管理提出了新的挑战.“人本”提升逐渐提上议程.探讨和创建具有高校财务团队,优化财会队伍,提升人员素质,增强队伍凝聚力和战斗力,成为当前高校财务管理创新发展值得思考的重要问题.试论口授相传与高校财务管理水平的提升
摘要：口授相传是现代信息网络技术快速发展后的一次回归,即使在财务信息化平台建设较为成熟的情况下,口授相传的财务管理方式仍然不可替代.相反,财务主体与财务相关利益者更加渴求口授相传应用范围的拓展和不断深入,满足信息不对称下财务沟通与交流状态下存在的诸多矛盾与问题.高校决算报告分析研究——基于某高校决算报告的实践案列
摘要：本文通过某高校2014年决算报告的实践案列,按照当前高校财务制度的要求和决算报告的现行模式,分析了高校财务在决算管理、决算报告分析和设计中的一些实际问题,并提出对策建议,以期能够真正发挥年终决算报告的重要作用.
