教育财会研究杂志社
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教育财会研究杂志

《教育财会研究》杂志在全国影响力巨大,创刊于1989年,公开发行的双月刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:理论探讨、人力资源会计、高校贷款、教育成本、高等教育财会、基础教育财会、会计电算化等。
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:中国教育会计学会;华中师范大学
  • 国际刊号:1005-5827
  • 国内刊号:42-1346/F
  • 出版地方:湖北
  • 邮发代号:38-207
  • 创刊时间:1989
  • 发行周期:双月刊
  • 期刊开本:A4
  • 复合影响因子:1.78
  • 综合影响因子:0.514
期刊级别: 部级期刊
相关期刊
服务介绍

教育财会研究 2014年第05期杂志 文档列表

教育财会研究杂志基础教育研究

我国基础教育发展失衡与均衡问题研究

摘要:基础教育均衡发展是我们每一个公民和政府共同追求的目标。现在全国基本公共教育供给水平虽然在逐年提升,区域间不均等程度逐年降低,但是基础教育失衡问题还相当严重,这一现状引起了人们的广泛关注和担忧。本文在认真分析我国基础教育发展失衡的表现和原因的基础上,提出了促进基础教育均衡发展的基本原则,以及需要采取的具体措施。
3-9
教育财会研究杂志现代大学外部关系研究

现代大学与外部关系运行机制的构建与创新

摘要:现代大学制度的构建与创新,首先面临的一个主要问题就是外部制度的安排问题,即如何处理好大学与政府、社会、市场等外部要素的关系,这既是现代大学制度的重要内涵,也是构建现代大学制度内部关系的重要生态环境基础和外部条件。本文分析了现代大学与外部关系的内涵和相关特征,为我们更好地处理大学与外部关系提供基础。
10-14
教育财会研究杂志会计监督与廉政建设

强化高校会计监督 促进党风廉政建设

摘要:十八大以来,中央深入推进党风廉政建设。作为高校,如何以实际行动促进学校党风廉政建设,是当前一项重要任务。本文从加强财务监督的角度,分析了当前高校财务监督存在的监督资源分散、监督制度不全、监督手段落后、监督信息不透明等问题,进而提出整合监督资源、形成监督合力,完善监督制度、确保监督有据,创新监督手段、提升监督效果,公开监督信息、适应监督需要等策略。
15-18
教育财会研究杂志教育投入

后4%时代我国地方高校教育经费投入状况实证研究与预测

摘要:2012年国家财政性教育经费投入实现了占GDP 4%的目标。后4%时代,教育工作迎来了一个新的历史时期,也对教育财务工作提出了更高的要求。本文借助SPSS软件,对地方高校2012年的教育经费数据进行分析,建立教育经费投入模型,并以2013年数据对模型进行修正和检验,对2015—2017年教育经费的投入强度和投入角度做出预测和建议,以期更好的巩固4%成果,以更加充足、公平、高效的教育经费助推教育事业的科学发展。
19-25
教育财会研究杂志教师薪酬激励

义务教育农村教师薪酬激励的定量分析——基于养老补贴的视角

摘要:从农村教师养老补贴角度出发研究农村教师薪酬激励政策,并以中西部地区某县级市农村教师的相关实际数据为例,利用保险精算模型测算不同的养老补贴额度所能提高的养老替代率以及所需要的财政资金,为农村教师的薪酬激励政策提供一定的数据支持。
26-29
教育财会研究杂志高校科研经费管理

高校科研经费绩效支出管理研究

摘要:“十二五”以来,国家实行科技经费改革,在科研经费中设立间接费用,其中绩效支出以体现科研人员的劳动价值。本文分析了高校科研经费绩效支出现状,针对高校落实科研人员绩效支出中的有关问题进行分析,并提出相关建议,以使绩效支出更有助于体现高校科研人员智力劳动的价值,保证科技专项的顺利实施。
30-33

高校科研经费管理“怪”象探析

摘要:近些年来,由于科研经费管理中存在诸多问题,在实际工作中表现为各种“怪”象层出不穷,科研经费逐渐成为一个管理方头痛,使用方埋怨,第三方叹息的话题。本文通过对这些“怪”象的透视来揭示科研经费管理中存在的深层次问题,并提出从根本上解决问题的方法。
34-37
教育财会研究杂志教育经费与教育成本

风险管理视域下高校教育经费管理探析

摘要:新时期高等教育内外部环境的巨大变化对高等教育经费的管理提出了新的要求。面对这种全新的挑战,一方面需要从风险管理的视域提升对加强经费管理必要性的认识,正确感知与理性辨析当前在高等教育经费管理中存在的各种风险;另一方面还应在实践中从战略意识上去关注风险,从组织架构上预防风险,从使用过程上控制风险,以保障高校的健康持续发展。
38-42

透视绩效管理视角下教育成本与高校的重要关联

摘要:随着普通高校发展速度过快与财政拨款严重不足这个主要矛盾的缓解,之前被矛盾所掩盖的高校财政资金使用不合理、效益不高、浪费严重等问题也不断地暴露出来。作为非营利组织的高校,也应当对资源使用情况进行考量,其中最重要的就是对教育成本的有效控制。本文对高校生均教育成本与办学效益、生均教育成本与学校规模、生均教育成本与高校内部管理、生均教育成本与高校经费投入等关系作了较为深入的探讨,重点论述了进行成本核算以及加强成本控制对今后高校实施整体绩效管理的积极作用。
43-46
教育财会研究杂志高校基金会投资

基于可持续发展的高校基金会投资问题研究

摘要:高校基金会支持高校教育事业发展的长期性,决定了高校基金会应有足够的资金来源确保其长期开展活动。投资作为基金会长期发展的源动力之一,在我国多数高校中尚处于起步阶段,投资管理体制的不成熟制约了高校基金会的发展壮大。本文从基金会可持续发展的需求出发,分析基金会可进行投资的客观条件、投资运作的现状和存在的问题,进而研究高校基金会的投资问题解决方案。
52-55
教育财会研究杂志贫困生资助

地方高校贫困生问题及其对策分析

摘要:据教育部统计,2013年我国普通高校在校生总数达2536.5647万人,其中家庭经济困难学生数量突破600余万人,占全部在校生总人数的23.66%;家庭经济特别困难学生人数达176.3万人,占全部在校生总人数的6.94%,2014年高校贫困生数量将进一步增加。由高校贫困生现象日益突出引发的一系列亟待解决的高校贫困生问题,涉及政府、社会、高校及贫困生个人等各方面,我们只有认清贫困生问题的根源所在,才能“对症下药”,探讨解决贫困生问题的科学对策,进而充分认识解决高校贫困生问题的紧迫性及重要意义。
56-59
教育财会研究杂志财会教育

财会课程教学与学生人格塑造的共融

摘要:如何在课堂教学中实现知识传授与学生人格塑造的共融,始终是学术界值得深究的问题。文章从人格的释义与援引谈起,分析了财会课堂教学与学生人格塑造共融的可行性,并具体阐释了在课堂实践中实现两者共融的路径和渠道。
60-63