教学研究杂志 省级期刊

教学研究 2007年第03期杂志 文档列表

教学研究杂志教育论坛与学习科学

培养创新型人才的新探索189-192

摘要：建设创新型国家，必须培养创新型人才。培养创新型人才，必须准确把握创新型人才的内涵，深化教学改革，开展研究性教学与研究性学习，使之更好的结合，这是实施创新型人才培养的最新途径。

主客体统一：教育在和谐社会构建中的应有之义193-196

摘要：和谐社会构建是一次认识世界的实践活动。和谐社会构建主客体之间相互依赖，相互依存。教育活动的主客体也是互为主客体，互为存在的条件。教育与和谐社会构建活动在认识的主客体性质方面具有同质性，且都是以人为活动的主体。和谐社会的构建需要主体的积极参与。而这一使命迫切需要教育活动的参与和作用发挥。

美国的合作教育模式评介197-199

摘要：美国是推进合作教育最早的国家之一。美国的合作教育模式，归纳起来，大致有如下几种：并行式模式、交替式模式、双重制模式、美国海军军官学校合作教育模式、“ACE”和“底特律契约”模式等等，值得学习和借鉴。

美国营利性高等教育及对我国的启示200-203

摘要：高等教育多元化是各国教育界热衷讨论的话题。以美国营利性高等教育为参考，其鲜明且富有创新的方式与理念、高度的社会联合与服务意识、市场化的多元自主形式以及超越本土的办学模式和教学内容，都予我国的高等教育改革以新之风气，其中尤以开放性理念，育人育利的发展模式，义务服务相结合的意识与国际化的视野为我借鉴。

日本私立大学的困境及其原因浅析204-206

摘要：目前日本私立大学出现经营危机的主要原因是人口出生率下降、大学数量相对过剩、政府教育政策的变革导致竞争加剧、政府资助的减少等等。私立大学正面临着改革与重组。

流动人口子女教育问题的背景分析207-210

摘要：流动人口子女教育问题是农村人口大规模向城市流动所衍生的子问题。我国“外发后生”型工业化、城市化引发的农村人口大规模流动，城乡二元结构下农民工的边缘地位和业已形成的城乡二元教育体制是审视和思考流动人口子女教育问题时必须直面的社会背景。

教学研究杂志教育管理与素质教育

新形势下高等学校行政管理工作探讨211-213

摘要：在当前知识经济和网络信息技术快速发展的新形势下，构建高校和谐校园对行政管理工作提出了新的要求。行政管理人员应该适应新时期的发展要求，树立新的科学服务观，坚持“以人为本”的管理理念，不断创新工作模式，为高校的教学、科研提供更为有效的管理服务。

论行动研究与教师专业发展214-216

摘要：从梳理行动研究的历史发展入手，分析了行动研究的特点，着重探讨了行动研究对于教师专业发展的重要意义。

教育研究方法的一个新视点：质的教育研究方法217-219

摘要：近年来，教育研究方法的迅猛发展，使各种方法层出不穷。质的研究方法是教育研究方法的一个新视点。本文就质的教育研究方法的概念、特征、它与定量研究方法的区别，以及它在教育研究领域中的运用等进行了详细的阐述，旨在促进教育研究向更深层次发展。

发挥校园文化功能 提升学生精神素质220-223

摘要：按照科学发展观的要求，培养大学生具有全面、优良的素质是当前我国高等教育的一个基本任务。而一所大学所具有的校园文化，会直接影响到在这所学校中每一位大学生的成长、成才。本文旨在探讨校园文化的基本功能以及如何更好地发挥校园文化的育人作用，力争全面培养学生的良好素质，使学生增长才干、全面发展，将来更好地服务于祖国和人民。

高校闲暇教育现状剖析与措施建构224-227

摘要：通过分析当今大学生闲暇生活存在的问题，从而对高校闲暇教育现状的原因进行剖析，并对高校闲暇教育的措施进行建构，以期能深化高等教育中闲暇教育的研究。

图书馆：管理公正与落实科学发展观228-231

摘要：管理公正是一个重要目标，但公正在不同的时代和环境等有不同的内涵。图书馆管理公正以图书馆制度保障有力、馆长公正地作为和行之有效的监督体系为前提，是图书馆内部管理落实科学发展观，保证充分实现“以人为本”的重要手段。

略论以人为本与高校图书馆现代化信息化管理232-234

摘要：“以人为本”的理念是促进高校图书馆现代化信息化管理的必备的服务宗旨，而高校图书馆现代化信息化管理的实现有利于“以人为本”理念的传播。本文就此问题进行具体的探讨。

教学研究杂志教学改革与实践

燕山大学大学英语教学改革的实践与研究235-238

摘要：2006年燕山大学展开了新的一轮大学英语教学改革工作。这次教改把分级分层次教学策略和多媒体网络技术及学生自主学习平台软件的利用充分结合起来。本文简略说明了新的大学英语教学改革模式的由来、理论基础和意义，然后系统地介绍了笔者的做法，取得的成效，还要解决的问题，并探讨了解决问题的方法和进一步完善改革的措施。

实验法和短剧法在西方经济学教学中的应用239-242

摘要：在财经类高校，西方经济学历来被学生认为是比较难学的课程之一。本文介绍了西方经济学的两种新的教学方法：实验法和短剧法，实践证明这是两种极富成效的教学方法。

高等学校精品课程教学网站评价方法研究243-245

摘要：高等学校精品课程教学网站在精品课程的评审、建设和验收过程中具有十分重要的作用。本文提出从精品课程网站的内容建设和网站的使用这两个方面对精品课程教学网站进行评价。网站内容建设主要从网络资源、授课录像和互动答疑交流三个方面进行考察；网站的使用则从网站访问计数器、网站的更新内容及频率、网站对外开放的程度以及Web服务器日志的挖掘等四个方面进行评价。

谈微格教学中反馈与评价对师范生从教能力的影响246-248

摘要：微格教学中的反馈和评价在提高在校师范生的教学技能和培养健康的心理方面发挥着重大作用。微格教学中的评价能及时获得反馈信息，缩小过程与目标的差距，及时改进教学，是一种即时的评价，使评价工作处于动态过程之中。

高职高专英语教材对比分析249-251

摘要：本文通过对比分析几种高职高专英语教材编写理念和原则、教材内容编排异同点，指出有些教材编写还存在一定的问题，也为学校、教师和学生提供一些选用和修改教材参考性意见。