教学研究杂志 省级期刊

教学研究 2005年第05期杂志 文档列表

教学研究杂志教育论坛与学习科学

教育影响的弱化和环境影响的强化——论现代教育目的面临的挑战和对策377-380

摘要：目的性是教育的本质特征,也是教育对人的影响作用优于环境的根本保证.在现代社会,环境的影响日益强化,开放环境、竞争环境、传媒环境、多样环境从各个方面构成了对教育目的的极大冲击和挑战.发展主体性教育,实现教育的独立性、自主性、创造性,是教育应对环境挑战的对策和根本出路.

儒家文化对认知发展的影响381-388

摘要：本论文研究儒家文化对中国儿童认知发展有何影响.文献归类为几方面的研究:早期控制冲动的能力与日后学业成就的关系,言语能力与非言语能力的比较,创造力的培养,学业成就动机,成就动机与集体取向的关系,对学习成败的信念与归因,及学习方式与思维.证据表明儒家文化①强调把早期冲动控制的掌握作为日后学业成功的先决条件,②培育植根于集体主义倾向的学业成就动机,③把成功或失败归因于努力.其教学和学习的方式着重于记忆和重复练习,而不是鼓励发现、创造和元认知.

民办高校社会保障机制对教师流失的影响分析389-391

摘要：当前制约民办高校发展的一个重要因素是教师流失严重,缺乏健全的社会保障机制又是造成流失的重要原因之一.本文试图从社会保障角度对民办高校社会保障机制对教师流失的影响进行了分析,并提出了现阶段建立健全民办高校教师保障机制的建议和对策.

哲学解释学视角下的师生关系重构392-394

摘要：在教育活动过程中,师生关系起着重要的作用,长期以来二元对立的师生观一直束缚着教师与学生之间的关系,本文从哲学解释学的视角来剖析二元对立的师生的关系,以对建构21世纪理解与对话的平等师生观提供一种理论依据.

国外自主学习教学指导程序给我们的启示395-399

摘要：对近年来国外有关自主学习的教学指导程序,如最近发展区理论、人本主义学习理论、建构主义学习理论等进行了比较与分析,并获得某些启示:有利于学生自主学习的教学指导程序是:呈现学习目标、激发学习动机、学生自主学习、自学检查、小组讨论、教师讲解、练习巩固、自我总结和评价.这些环节大部分由学生完成.而教师的作用在于,当学生剩下不能解决的问题时,有针对性地讲解,帮助学生克服困难.

教学研究杂志教育管理与素质教育

教学活动本质的社会学分析400-403

摘要：从社会学视角出发,提出了对教学活动本质的新预设.认为教学活动不仅仅是一种促进个体社会化的活动,更应是一种在促进个体社会化的过程中,创造新文化的活动.并从社会变迁与文化基础的变化,学生、教师角色的变化等方面进行了论证和探讨.

问题与对策：新时期高校师德先进性教育404-406

摘要：高校是培养创新型人才的重要基地,高校教师在教书育人的岗位上肩负着重要的责任,其师德状况如何尤为关键.新时期高校应充分认识开展师德先进性教育活动的重要性,剖析师德建设中存在的主要问题,从而采取切实有效的对策,彰显先进师德,发挥高等教育和高校教师在人才培养和科教兴国战略中的重大作用.

跳出“原理说”怪圈 确立启发式的方法地位407-411

浅谈学术寂寞412-415

摘要：寂寞是德国古典大学观的核心概念之一,它揭示了大学活动得以进行的组织制度.在今天,对这个古老的价值观进行讨论有着深刻的现实意义.

社区志愿服务：有待强攻的德育课程创生领域416-419

摘要：在我国学校德育过程中,学生社区志愿服务的缺失和不到位,已经严重影响到了他们的道德精神面貌及社会适应、择业就业等,突显了学校德育的软肋.将社区志愿服务纳入校本课程范畴,通过政策法规强化小中大学生社区志愿工作,是解决德育低效的关键.

民办高校大学生心理问题调查分析及对策研究420-423

摘要：调查研究民办高校大学生心理健康状况,通过比较与探讨民办高校大学生与普通高校大学生心理健康状况的异同,结果显示民办高校大学生心理健康水平不如普通高校大学生,影响民办高校大学生的心理障碍主要表现为自卑感,失落感,焦虑,抑郁感等,同时对如何提高民办大学生的心理健康教育工作提出了几点建议.

教学研究杂志教学改革与实践

交际策略课堂教学可行性及教学方法研究424-428

摘要：交际策略研究是应用语言学的一个重要领域,近年来国内外对交际策略的研究方兴未艾.但对交际策略课堂教学的可行性及其作用,理论界至今还有争议.本文从该领域的争论入手,对两种不同的观点进行了概括,进而对交际策略课堂教学在实践中的可行性和作用进行分析和总结,最后提出交际策略课堂教学应遵循的具体指导原则和教学方法.

构建有高职特色的机电技术专业人才培养体系429-432

摘要：北京电子科技职业学院机电技术专业是教学改革试点专业,该专业积极探索与创新,努力构建有高职特色的机电专业人才培养体系.在专业教改模型及培养目标的确定、课程体系改革措施、教学内容与教学方法的改革、实训基地的建设、产学研结合、师资队伍建设、学生就业等方面进行了积极的探索,形成了一定特色.

大学物理辅导艺术浅析433-435

摘要：基于对装甲兵工程学院物理辅导的问卷调查,分析目前存在于该教学环节中的几个误区,阐述了辅导中教与学的关系,对辅导技巧与答疑艺术进行了一些探索.

工程图学中的创新思维方法研究436-438

摘要：分析了工程图学教育中创新思维培养的一种'三维互动立体教学法'.使教师与学生在授课间达到互动、互感、互疑效果.实验证明,创新思维教育起到了提高教学质量的作用,并对诱发大学生的创造力及创新思维能力,缩短尔后取得科研成果的时间,是一种可实施的较好方法.

模拟法在期货市场运作教学中的应用439-442

摘要：介绍模拟法在期货市场运作教学中的应用.本文介绍的模拟法实际上是模拟加实际的混合方法与纯粹模拟法教学不同.大学生是按实际期货商品价格波动进行交易,教师充当期货经纪公司,这样做学生更能感触到真实的期货市场运作情况.此模拟方法容易使用,不需要学校投入大量成本,可利用学校现有的资源,也可利用学生资源.主要决定要素是一个既有理论知识又有实践经历的教师,这个要求一般大学是可以做到的.

高职高专院校经济管理类实用管理学教学改革研究443-445

高等工程专科公差课实践性教学方案探讨446-448