技术与创新管理杂志社
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技术与创新管理杂志

《技术与创新管理》杂志在全国影响力巨大,创刊于1985年,公开发行的双月刊杂志。创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:高层次人才培养、知识产权保护、高科技产业、创新论坛、管理科学、人才培养等。
  • 主管单位:陕西省教育厅
  • 主办单位:陕西高校科研管理协会;西安科技大学
  • 国际刊号:1672-7312
  • 国内刊号:61-1414/N
  • 出版地方:陕西
  • 邮发代号:52-119
  • 创刊时间:1985
  • 发行周期:双月刊
  • 期刊开本:A4
  • 复合影响因子:0.51
  • 综合影响因子:0.193
期刊级别: 省级期刊
相关期刊
服务介绍

技术与创新管理 2014年第01期杂志 文档列表

技术与创新管理杂志创新论坛

基于组织理论视角的高校国防科研团队创新内部影响因素研究

摘要:高校实现军民科技融合可持续发展,是国防建设实现科技创新水平提升的迫切需求。文章基于组织理论视角,分析了国防科研团队的特点以及组织理论对国防科研团队的适用性,从组织设计、组织结构、组织制度、组织信息沟通、组织文化、风险管理和管理者素质等7个方面探讨了高校内部影响国防科研团队创新的主要因素。
1-4

SDN企业的生态协同创新模型研究

摘要:多功能开放型企业供需网(SDN)的提出为传统的企业经营管理模式提供了一种新的思路,SDN中的节点企业不再通过激烈的竞争来求得生存,而是通过协同创新来实现互利共赢。为了研究SDN企业协同创新的模式和机制,运用了生态学的思想,归纳出SDN企业的生态学特性,提出了SDN企业协同创新的四种生态协同模式,并借鉴种群动力学中的Lotka—Voherra模型进行协同创新模型的构建与分析,指出SDN企业间的协同创新是SDN企业寻求合作共赢的一种途径。
5-9

从国内专利申请情况看广东高校创新能力的提升

摘要:以广东高等学校为研究对象,对2008年至2012年五年的专利申请情况进行统计,从国内专利申请的角度对广东高校创新能力的发展状况进行分析;同时以广东省的科研单位、企业为参照对象进行对比,得出了广东高校专利申请增速高于全省,创新能力处于合理水平的结论,指出了发明专利比重却下降等存在问题,并提出了相应的建议。
10-12
技术与创新管理杂志科研管理

激励机制在高校科研管理中的问题及对策研究

摘要:近年来,随着国家经济实力的提升和高等教育事业的发展,我国高校科研环境已发生深刻的变化。针对新时期激励机制在我国高校科研管理中存在的问题,通过对科研管理的理论研究,并结合科研管理实践,尝试提出创新性的解决措施和对策建议,以建立健全高校科研管理激励机制。
13-16

信息化在科研管理中的应用及发展

摘要:对当前科研管理中存在的问题进行系统分析,结合用户提出的需求及本所质量管理体系的要求,设计了基于网络的数据库及综合应用平台,提出了数据在不同系统之间共享的原则,对数据挖掘、评估分析方法在科研管理中的应用前景进行了展望。
17-20
技术与创新管理杂志管理科学

我国高校多元化融资模式的构建研究——基于C学院融资现状的考察

摘要:1999年兴起的高校大扩招浪潮,标志着我国的高等教育开始进入大众化发展阶段,伴随而来的是高等教育规模急剧膨胀对学校各项资金投入的增长需求与高等教育经费投入严重短缺的现状之间的矛盾日益尖锐化。因此,研究如何建立以政府财政拨款为主,其他多种渠道并用的多元化教育融资模式,拓宽资金筹措渠道,充分保障高等教育的质量和高校发展后劲,是十分迫切和必要的。
21-24

我国创业板信息技术类公司可持续增长能力研究

摘要:为了研究我国创业板上市公司的成长性,利用2011年之前在我国创业板上市的40家信息技术类公司的年报数据进行实证分析,发现我国创业板信息技术类公司可持续增长能力与销售净利率、总资产周转率、权益乘数和留存收益率高度正相关,与总资产自然对数的相关性不太显著。要提高可持续增长能力,应提高盈利能力、完善股利分配政策、适当利用负债融资、提高总资产营运能力。
30-33

专利价值在技术转化过程中的影响因素探析

摘要:专利技术转化是我国企业增强核心竞争力的重要手段。在专利技术转化的研究中,研究者主要关注于高校、企业、政府和市场等转化主体的作用机制,弱化了专利自身价值在转化过程中的重要作用。通过专利价值研究的回顾与总结,深入剖析专利自身价值及其在技术转化过程中的影响因素,总结现有转化机制中存在的问题。从专利自身价值和功能的视角,以专利的技术价值和经济价值为核心,提出有利于优化专利技术转化机制的对策,为更好的实现专利技术向现实生产力的转化提供决策参考。
34-39

国有企业法律风险管理研究

摘要:文章深入研究如何管理国有企业经营发展中存在的法律风险。对企业法律风险进行了简要介绍,并分析了企业法律风险成因和防范企业法律风险必要性,在此基础上提出建立健全国有企业法律风险管理体系的架构。对法律风险进行有效防范、科学管理,才能实现国有企业的良性运行、实现国有资产的保值增值。
40-42

基于知识管理的企业研发项目管理体系研究

摘要:为了获得持续的竞争优势,企业研发项目管理必须能够获得、保留和整合知识,而且要推动知识的创造。文章在分析企业研发项目管理知识分类的基础上,探讨了企业研发项目知识流失的原因,最后从研发项目管理知识信息体系、研发项目全过程知识管理体系、企业内部研发组织网络体系等方面构建了基于知识管理的企业研发项目管理体系,以期能提升企业研发项目管理水平。
43-45

变革型领导与工作满意度的中介机制研究

摘要:较多研究验证了变革型领导对工作满意度的影响,但二者之间的中介作用机制研究还较为缺乏。通过对一家企业223位基层经理的调查,应用因子分析、回归分析和结构方程模型分析方法对数据进行了检验,结果显示:变革型领导与工作满意度显著正相关,情绪智力在变革型领导与工作满意度的关系中起中介作用。建议企业高层应该努力培养基层管理者的变革型领导风格,并且对其情绪管理要给予更多的关注,进而提高他们的工作满意度。
46-50
技术与创新管理杂志高等教育与研究

基于工程素质的水泵与泵站课程教学改革研究

摘要:给水排水工程专业实践性较强,与实际工程结合紧密,要求注重培养和提高学生的工程素质和创新能力。“水泵与泵站”课程教学对培养学生的工程素质至关重要,其教学改革势在必行。以该课程为例,探讨了课程面临的现状和背景,以及教学过程中存在的问题;针对该课程的特点,从教学内容、教学资源和教学方法等方面,分析了基于工程素质培养的课程教学改革方法,为实施该课程的教学改革工作提供了依据。
51-53

推进卓越工程基础教育集训基地建设与发展研究

摘要:以教育部开展实施“卓越工程师教育培养计划”为背景,浅议目前国内高等院校工程教育存在的一些问题,并以上海理工大学为例,结合该校十二五发展规划,介绍了在培养卓越工程技术人才方面的一些探索,最后就如何推进卓越工程基础教育集训基地建设与发展所采取的措施进行了介绍。
54-57

模糊综合评价法在高校教师授课质量评价中的应用

摘要:教师授课质量评价提高教育教学质量的关键环节,传统的评价方法侧重于定性描述,且主观色彩较浓,一些评价在教师激励、考核中难以操作。引入模糊综合评价法能将不易定量化的因素指标进行定量化,保证了评价结果的客观性和真实性,并为各级各类学校的教师教学质量评价提供参考。通过实证研究,结果表明,采用模糊综合评价模型可以客观、细致的反映教师授课质量。
58-61

基于DRIVE素质模型的CDIO工程教育改革研究与实践

摘要:将“DRIVE”素质模型与CDIO工程教育改革相结合,以“DRIVE”素质模型中的各项素质为培养目标,以CDIO模式为培养路径,将工程素质教育作为一个“产品和系统”来进行构思和设计的模式,通过开展学生项目团队学习实践及组织各专业进行一系列改革,培养和锻炼学生的创新意识、吃苦耐劳、诚信、团队合作、责任意识等,使学生成长为以追求卓越的高素质工程人才为内在驱动力。该模式是基于良好的、个性化的素质结构的实践和创新,为培养高素质工程人才提供了一个全新的视角、一种更为有效的工具。
62-65

陕西省高校应急教育现状和提升策略探讨

摘要:针对目前高校突发事件频发、大学生安全意识薄弱、应急能力不足的现状,在文献综述和开放式问卷调查的基础上,编制高校应急教育调查问卷,对西安市14所高校的应急课程设置、应急培训、应急演练工作进行实际调研,运用EXCEL对数据进行分析,找出高校应急教育面临的主要问题:应急培训不全面,宣传方式单一化;应急课程设置单一,授课方式老化;应急演练的项目局限、规模小、频次少;高校师资队伍不足,教学效果不明显;应急教育存在滞后性、非持续性和不均衡性,进而从高校应急课程的设置优化、应急培训和演练的有效性、持续性和针对性等方面提出高校应急教育的提升策略。
66-70

以应用型人才培养为目标的计算机操作系统的教学模式研究

摘要:从应用型人才培养的目标出发,分析了操作系统教学模式改革的必要性,阐明了操作系统课程教学模式改革的紧迫性。通过在操作系统教学过程中将基本原理讲授和实际的实现方法剖析相结合,提出了以“原理、实例剖析、系统调用训练”为主线的操作系统课程教学培养模式。
71-72

网络舆情对高校群体性突发事件中的干预机制研究

摘要:网络时代环境下,高校群体性突发事件与网络舆情联系紧密。正确把握网络舆情在高校群体性突发事件发动、发展、消弭中的影响,及时防范网络不良舆情快速扩散和演化。高校应从思想上重视网络舆情,采取事前、网上、网下相结合的干预机制,有效预防和妥善处理高校群体性突发事件。
73-75