江苏教育宣传杂志

发表咨询:400-808-1731

订阅咨询:400-808-1751

江苏教育宣传杂志 省级期刊

江苏教育宣传是江苏教育报刊社主办的一本学术期刊,主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等。杂志于1983年创刊,目前已被维普收录(中)、上海图书馆馆藏等知名数据库收录,是江苏省教育厅主管的学术期刊。江苏教育宣传为学者们提供了一个交流学术成果和经验的平台,该期刊发表的文章具有较高的学术水平和实践价值,为读者提供更多的实践案例和行业信息,得到了广大读者的广泛关注和引用。
栏目设置:研究报告、文献综述、简报、专题研究

江苏教育宣传 2019年第01期杂志 文档列表

江苏教育宣传杂志卷首
找准文化自信的塑造路径 做好立德树人的文化设计1-1

摘要:随着信息时代的到来,文化的市场化、经济化、技术化等都影响着全球人类,并折射出人们不同的需求与精神理念。然而在繁华的背后,互联网影响了人们的阅读方式,市场化影响了人们的审美取向,功利心影响了人们的文化观念,这些都对传统文化的发展带来了影响。

江苏教育宣传杂志默认
“苏教国际杯”江苏省第十八届中学生作文大赛(高中组)现场决赛及颁奖仪式在宁举行2-2

摘要:2018年12月1日至2日,由江苏教育报刊总社主办、《江苏教育报》编辑部承办、江苏省教育国际交流服务中心冠名协办的'苏教国际杯'江苏省第十八届中学生作文大赛(高中组)现场决赛及颁奖仪式在南京举行。江苏省委教育工委副书记徐子敏、省教育厅基础教育处处长陆岳新、江苏教育报刊总社社长孙其华、省教育国际交流服务中心副主任郑兴等出席颁奖仪式并为获奖选手颁奖。

江苏教育宣传杂志本期关注
2018江苏教育十大新闻3-5

摘要:自2013年起,江苏教育报刊总社连续组织江苏教育年度十大新闻评选,江苏教育年度十大新闻评选已成为全国教育同行和主流媒体观察了解江苏教育的窗口,彰显出越来越广泛的影响力。2018年底评选出的年度十大新闻,真实反映了江苏教育2018年取得的显著成绩。“2018江苏教育十大新闻”的一些关键词让人倍感振奋。如“改革开放40年来我省教育改革取得巨大成就,涌现出以胡福明为代表的‘改革先锋’”中的“先锋”,“省委传达学习全国教育大会精神,切实把优先发展教育作为重要先手棋来抓”中的“先手棋”等。

多措并举 开创新闻舆论工作新局面——在全省教育系统新闻舆论工作培训会上的讲话6-8

摘要:近年来,我省教育系统新闻舆论工作,坚持以新闻思想为指导,紧扣新闻舆论工作“48字”方针,学习贯彻落实全国、全省宣传思想工作会议精神,坚持宣传好党的教育方针政策、讲述好江苏教育故事、传播好江苏教育声音、树立好江苏教育形象、营造良好教育舆论氛围。主要工作体现在以下几方面。

江苏教育宣传杂志本刊特稿
凝心聚力 充分彰显教育主流媒体的影响力——关于江苏教育报刊总社2018年工作的回顾9-13

摘要:2018年是贯彻落实党的精神的开局之年,是江苏教育报刊总社实施“十三五”事业发展规划承上启下的关键之年,是新时代背景下开启谋篇布局、集聚转型发展力量的奠基之年。一年来,在教育厅党组的正确领导和关心帮助下,全社上下抢抓机遇,团结一心,攻坚克难,苦干实干,开创了建社68年来各项事业发展的新高峰,彰显了江苏教育报刊人的新精神,赢得了新一轮高质量跨越发展的新局面。

江苏教育宣传杂志专家讲堂
用做学问的方法来采写重头新闻14-15

摘要:这个标题是我十分珍视的一句话。若干年前,我采写的新闻调研稿件《让思想冲破模式》获得“江苏报道奖”一等奖第一名,时任江苏省记协主席、著名记者刘向东先生撰文点评该年获奖作品,谈到这组稿件时说:“记者是用做学问的方法来采写重头新闻的。这类实在难得的厚重报道是记者里程碑式的重炮,是对社会进步做出较大贡献的重头力作。多年难得一见。”今天,我主要分析一下“做学问”与“采写重头新闻”的关系。虽然事过20年,但我觉得其中的道理依然成立。

江苏教育宣传杂志咬文嚼字
考考你的字慧16-17

摘要:编辑工作是一门学问,一张报纸、一份杂志能否得到读者的肯定,关键取决于编辑素质的高低。编辑素质的提高离不开文化的传承和知识的积累,需要在学习中不断提高自己的思想素养和业务素质,其中文字基本功更是如此。从本期开始,我刊将开设一个新栏目——《咬文嚼字》,试图从一些具体的实例入手,炼字炼句,帮助大家提高处理、驾驭、欣赏文字的能力,以期为教育宣传工作打下坚实基础。

江苏教育宣传杂志教育宣传研究
高校依托新媒体开展网络育人要坚持立德树人的根本遵循17-19

摘要:在全国高校思想政治工作会议上指出,要运用新媒体新技术让工作活起来,推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合,增强时代感和吸引力。深刻理解互联网时代思想政治工作的创新需要,加强互联网思想政治工作载体建设,依托新媒体开展网络育人,做强网上正面宣传,提升大学生网络素养,是加强和改进高校思想政治工作,赢得青年的迫切要求。

江苏教育宣传杂志教育舆情
教育舆情应对处置策略之我见20-22

摘要:我们知道,教育舆情之所以能够生成和传播,主要是相关事件和舆情本身有很多不确定性和想象空间。教育舆情的生成与传播是一个极其复杂的过程,那么我们在应对处置时就应该考虑到两个问题:一是如何消解舆情,解决事件和舆情本身的问题;二是如何避免产生次生舆情。要有预见性地考虑到某一种信息和情况以及某一种应对措施和方案推出过后可能产生的连环反应。

江苏教育宣传杂志默认
“知识付费”:从哪里来,到哪里去23-26

摘要:无论是作为一种学习形态、知识传播方式,还是一种经济现象、新媒体商业模式“,知识付费”近年来都受到各方的集中关注,得到了长足的发展,也引起了激烈的争议,同时蕴涵着多样的变化、发展可能。“知识付费”是什么“知识付费”是近年来逐步固化的一个概念,初期常与“内容付费”“知识共享”等概念难分难解。

江苏教育宣传杂志传媒探究
立德树人:一项大赛的担当——江苏省中学生作文大赛助推未成年人思想道德建设报告27-32

摘要:100多年前,梁启超先生曾发出“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步”的呼吁。高度重视对青少年的德育培养,努力提高未成年人思想道德素养,是我们国家的优良传统,也是党和国家的事业后继有人的重要保证。加强和改进未成年人思想道德建设,促使他们形成正确的价值观,培养其良好的道德品质和文明行为,也是全面建设社会主义现代化强国的迫切需要。

新时代学术期刊高质量发展漫谈32-34

摘要:在党的报告中,作出了'中国特色社会主义进入新时代'的重要论断,提出要'推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来、吸收外来、面向未来,更好构筑中国精神、中国价值、中国力量,为人民提供精神指引'。作为社会主义精神文明的重要组成部分,学术期刊也面临着新的发展形势和发展要求。

江苏教育宣传杂志通联天地
四位一体,行走在互动的路上——我与《早期教育》的故事35-36

摘要:歌德说过:'读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。'读书的过程是读者与作者进行思想交流、灵魂对话的过程,研读《早期教育》杂志,每每领悟了文中的一点精华,每每形成了职业生涯的点滴共鸣,我就像得到高人指点一样,醍醐灌顶。在阅读中,我不断地享受着这种与作者隔空谈话的愉悦,体验着这种持续获得的幸福感受。

江苏教育宣传杂志业务研究
美编工作的行与思——以《小学生数学报》为例谈报纸美编工作的几点困惑及思考36-38

摘要:美术编辑工作是技术与艺术的结合,是将美的法则应用于书籍、报刊版面编排的艺术实践过程,它既是出版流程中的重要环节,也是一次对美的创造过程。美术编辑的'行'离不开编辑工作中的'思',思导行,行亦促思。美术编辑工作需要驻足回望、思索交流。思考一:效率与效果如何兼顾——在快节奏编排中实现版面形式的新颖活泼。

《名著阅读》栏目策划实践与反思38-42

摘要:作为一本面向初中学生的刊物,《初中生世界》杂志始终致力于为广大学生读者提供高品质、有内涵的阅读内容。近年来,刊物不断进行版面调整,努力适应时代变化和市场需求。2018年9月,杂志新辟《名著阅读》栏目,对2011年版《义务教育语文课程标准》及统编语文教材中涉及的部分经典名著进行导读导练,经过半年多实践,取得了不错的效果。

寓教于乐,发挥栏目的艺术教育功能——浅析《阅读》杂志《艺术赏析》栏目的内容策划43-45

摘要:在新时代,随着人们对精神文化的需求日益增多,艺术教育获得了巨大的发展和前所未有的关注。少儿杂志中也有着丰富多彩的与艺术相关的栏目,旨在让读者在艺术欣赏中提高鉴赏能力与审美能力。作为少儿杂志的文字编辑,笔者以《阅读·高年级》杂志《艺术赏析》栏目为例,从价值定位、栏目策划、优化创新三个方面浅谈如何通过栏目内容的选择和策划,进一步发挥艺术的教育功能。

浅谈合格青年记者的炼成45-46

摘要:入职以来的两年多,笔者参加过多次新闻采访活动,在新闻写作方面,既有收获和成长,也有教训。本文结合个人经历,站在一个新闻采写新手的角度,对工作中的思考进行了梳理和总结。一稿件采写离不开充分的准备入职之初的教育记者,大多搞不清何为“新闻”,何为“旧闻”。

江苏教育宣传杂志校园百花
两份小报,一个追求——兴化市楚水实验学校办报纪实47-48

摘要:一有句俗话,叫铁打的营盘流水的兵,如果以此来形容学校,那么,学校就好比营盘,学生就好比流水,所以,我们不免要思考一个问题:当一届一届的学生从我们学校毕业后,我们除了让学生取得一定的学业成绩外,还能让学生带走点什么呢?