HI,欢迎来到学术点评,咨询热线:400-888-7501 订阅咨询:400-888-7502 股权代码 102064

传递河海“好声音” 共筑百年“好声望”

江苏教育宣传杂志| 河海大学

2015年10月27日是河海大学建校100周年纪念日,2014年10月学校发布百年校庆一号公告,学校成立百年校庆新闻宣传组,展开全方位、全媒体宣传报道,传递河海"好声音"、共筑河海"好声望"。一、案例背景校庆新闻宣传工作依托河海大学建校100周年暨中国水利高等教育100年纪念大会以及一系列高端学术活动,发挥了宣传工作的传播、服务功能。

【分 类】
  • 期刊
  • >
  • 人文社会科学
  • >
  • 社会科学II
  • >
  • 教育理论与教育管理
【关键词】
  • 声音
  • 传递
  • 河海大学
  • 新闻宣传
  • 宣传工作
  • 宣传报道
  • 学术活动
  • 高等教育

江苏教育宣传 文档目录

江苏教育宣传杂志卷首

做“接地气”的教育宣传

摘要:教育宣传工作是教育工作的重要组成部分。近年来,无锡教育宣传坚持贴近百姓、为办人民满意教育助力的指导思想,高度重视"百姓关注",着力通过教育宣传激发百姓共享发展的获得感。我们力图做"接地气"的教育宣传,让人民群众了解教育、理解教育,从而促进和支持教育改革发展,为实现办人民满意教育的目标提供重要保障。
1-1
江苏教育宣传杂志本期关注

教育宣传“四个化” 传播教育“好声音”

摘要:一直以来,如皋市教育局高度重视教育宣传工作,不断创新宣传体制机制,宣传工作呈现出全方位、立体化、多渠道的良好发展态势,形成了强大的宣传合力,大力传播"好声音",不断传递正能量,为如皋教育发展营造了良好的舆论氛围。一、主要做法1.打造"专业化"队伍。选。将政治强、业务精、纪律严、作风正的同志选聘为教育宣传工作人员。
7-8

以点带面,打造职教宣传的“朋友圈”

摘要:2015年初,盐城工业职业技术学院党委制定完善了《关于进一步加强对外宣传工作的意见》,坚持七个面向,拓展方法途径,以点带面,致力于打造"校地企媒"协同宣传的"朋友圈"。
11-12

传递河海“好声音” 共筑百年“好声望”

摘要:2015年10月27日是河海大学建校100周年纪念日,2014年10月学校发布百年校庆一号公告,学校成立百年校庆新闻宣传组,展开全方位、全媒体宣传报道,传递河海"好声音"、共筑河海"好声望"。一、案例背景校庆新闻宣传工作依托河海大学建校100周年暨中国水利高等教育100年纪念大会以及一系列高端学术活动,发挥了宣传工作的传播、服务功能。
16-17
江苏教育宣传杂志卷首

打造校园网络文化“新常态”

摘要:校园网络文化建设内容丰富,任务繁重,新形势下,打造校园网络文化建设"新常态",必须进行整体谋划,系统实施,做到"三个强化"和"三个提升"。 1.强化规划整合,形成全新的网络育人平台体系。开展网络文化建设与网络育人工作首先必须整合资源力量,进行整体规划,提供"管用好用、联动互补、齐抓共管"的网络文化建设载体。2014年中国矿业大学专门召开全校网络文化建设工作推进会,发布《学生网络思想政治教育规划》,统一规划部署校园网络文化建设和网络育人工作,将校园整体数字化建设与门户网、专题教育网、微博矩阵、微信公众号和其他新媒体建设统筹推进,形成了全新的大网络育人平台体系。
1-1
江苏教育宣传杂志本期关注

高校微信公众平台的现状与发展趋势

摘要:作为一款即时通讯软件,微信自2011年1月21日发布之日起,发展到今天已经拥有了超过5.7亿的活跃用户(数据时点为2015年9月),而微信属性也不仅仅限于即时通讯软件的范畴。腾讯2015年年中业绩报告显示,45.4%的微信用户年龄在18—25岁,按照职业划分,学生占比为19.7%,微信成为近30%用户手机上网使用流量最多的应用。
12-14
江苏教育宣传杂志教育传媒大家谈

美好未来基于解决“本领恐慌”

摘要:毫无疑问,教育媒体和媒体人正面临前所未有的挑战。面对着一个个颠覆、跨界、创新的案例,传统思维和做法正面临空前的挑战。 传统媒体面临的挑战,教育媒体一样都不少:纸媒体的读者越来越少,发行压力越来越大,新媒体的商业模式没找到,赢利模式更谈不上。虽然不少媒体的发行量还在高位稳定,但压力显而易见,发行已经从以前的年底大战、发行部门大战变成全年战、全员战、全线战。办得好的教育媒体,有的已经突围:在传统教育报和刊之外。有的办起了文摘类的“全口径”刊物,谁都可以看:有的利用手头积累,办起了养老、健康产业;有的将纸质教育刊物搬上网络,尝试再加工;有的将目光瞄准教育培训、各类活动;有的尝试将原有的渠道和资源再次开发.寻找新增长点……
23-26
江苏教育宣传杂志总社品牌

教育媒体经营:迈向事业发展的“地平线”

摘要:在市场经济条件下,媒体需要经营。缺少经营,媒体就缺乏可持续发展的动力,难以得到进一步的发展和壮大。在当前教育报刊发行工作受形势影响存在不确定性的情况下,加强非报刊发行经营工作,不是要不要的问题,而是必须高度重视、尽快做好的问题。为了不断壮大经济实力,提高参与市场竞争和抵御市场风险的能力,江苏教育报刊总社一直以来都将非报刊发行经营工作视为事业发展的重要组成部分,并将加强经营工作作为总社实施多元化和跨越式发展战略的必然路径。
39-42
江苏教育宣传杂志卷首

从三对“矛盾”看高校新闻宣传的辩证发展

摘要:"互联网+新闻宣传"成为当下新闻传播领域的应然与必然,新媒体、自媒体的迭代兴起以及传统媒体的转型、融合、变革,成为新闻传播的新常态和新格局。高校新闻宣传一方面得益于国家擢升宣传战略发展新高度所提供的机遇和便利,另一方面也面临着因"互联网+"的时代境遇而产生的理念转变、工作转型、平台转轨的现实困境。笔者以为,基于"热"与"冷""新"与"旧""全"与"缺"三对矛盾的理性审视,
1-1
江苏教育宣传杂志本期关注

借势发展:以视频新闻探索纸媒融合之路

摘要:今年全国"两会"报道中,人民日报全媒体平台、新华社和《中国青年报》《光明日报》等推出的"秒拍两会"全媒体制作抢尽风头。《光明日报》在融媒体报道平台"炫融特刊"和微博平台发布"秒拍两会"视频104个,总播放量达1245万次;《新京报》微信公众号推出的动画新闻《强哥"下团组",释放啥信号》,总点击量过千万。而在长江客轮"东方之星"倾覆事故系列报道中,
11-13
江苏教育宣传杂志工作研究

加强新媒体建设 讲好南中医故事

摘要:近年来,南京中医药大学高度重视新媒体建设,积极拓展对外宣传渠道,在省内高校中较早建立起微博、微信和新闻客户端"两微一端"平台,精心策划宣传内容,向社会各界讲好南中医故事,取得了良好的宣传效果,有效地提升了学校的影响力和美誉度。一、抢占先机,构筑新媒体平台随着科学技术的不断发展和传媒理念的不断演变,
22-24
江苏教育宣传杂志业务圆桌

用户战略:教育报刊转型发展的扁平化思维

摘要:随着移动互联网、大数据、云计算等信息科技日新月异的发展,技术进步正在倒逼思维更新。时至今日,对市场、对用户、对产品、对企业价值链乃至对整个商业生态进行重新审视,不再是某个企业的个体行为,这场"头脑风暴"重构了管理者、生产者、消费者的世界观。今天,是一个"权威"被消解的时代,人人都是网络上的一个结点,这使得世界越来越"扁平化"。"以人为中心",让"人"的价值最大化——这就是互联网思维,是教育报刊进行产业升级、战略转型、
32-34
江苏教育宣传杂志卷首

讲好教育故事需要用心尽责

摘要:近年来,随着我国经济社会的快速发展,教育日益成为社会大众关注的焦点问题。在精彩而感人的教育故事广为流传的同时,部分负面新闻也严重影响着教育的社会形象。作为高校宣传部门,有责任也有义务正本清源,讲好教育故事,重塑教育形象,唤起民众对教育的信任与尊重,动员全社会支持教育发展,推动教育事业健康成长。讲好教育故事要"善用契机":抓住宣传的时效性,掌握重要时间节点,顺势而为。我们常说:"机不可失,时不再来"。只有抓住合适的时间节点,新闻报道才能产生事半功倍的宣传效果。
1-1
江苏教育宣传杂志专题聚焦

充分发挥优质教育资源对数学教学的促进作用

摘要:如何充分发挥《小学生数学报》这份优质教育资源对小学数学教学的促进作用?我主要做了以下几项工作。一、发动与推介兼顾1.寻找依据。现在的文件、政策框框很多,对我们的通联发行工作形成了很大的制约。如何解决这一难题?我们紧紧依照相关文件,进行合理解读。对于每次通联工作会议上省厅和总社领导的讲话精神,我们都及时向分管领导汇报,同时在相关的会议上。
13-13
江苏教育宣传杂志教育传媒大家谈

短起来 实起来 新起来——改进教育宣传文风之我见

摘要:教育宣传是舆论宣传的重要增长极,担负着为教育事业改革发展提供强劲思想动力、营造良好社会氛围的重要职责。什么时候教育事业得到了更大的发展、更深的理解、更多的认可、更强的支持,什么时候教育宣传就真正做好了,就收到了切切实实的成效。而这成效的取得,在当下的社会大环境中,不仅仅依赖于我们报道了什么、宣传了什么,更取决于我们怎样报道、怎样宣传。
24-25
江苏教育宣传杂志名家走笔

零距离的实用技巧

摘要:"零距离",当今新闻界的时髦语言,意思是尽量缩小新闻报道与读者之间的距离,增强可读性和影响力。南京地区的一家电视台就有以"零距离"为名的栏目,重点报道发生在老百姓中间或与老百姓密切相关的新闻事件,据说收视率还很不错。一位朋友就告诉我发生在苏南一个城市的故事,说那里的电视转播台调整节目时把"零距离"取消了,许多观众不答应,气氛搞得有点紧张,结果在有关部门的干预下。
35-38

期刊名称:江苏教育宣传

期刊级别:省级期刊

期刊人气:558

杂志介绍:
主管单位:江苏省教育厅
主办单位:江苏教育报刊社
出版地方:江苏
快捷分类:教育
国际刊号:
国内刊号:
邮发代号:
创刊时间:1983
发行周期:双月刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
更多期刊