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江苏教育宣传杂志社
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江苏教育宣传杂志

《江苏教育宣传》江苏教育报刊社主办,省级期刊,中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊。江苏教育宣传坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律。
  • 主管单位:江苏省教育厅
  • 主办单位:江苏教育报刊社
  • 国际刊号:
  • 国内刊号:
  • 出版地方:江苏
  • 邮发代号:
  • 创刊时间:1983
  • 发行周期:双月刊
  • 期刊开本:A4
期刊级别: 省级期刊
相关期刊

江苏教育宣传 2015年第03期杂志 文档列表

江苏教育宣传杂志卷首

中国教育报刊社改革的样本意义

摘要:2014年6月起,中国教育报刊社启动新一轮改革,2015年1月旗下两报四刊两网全面改版亮相。改革给中国教育报刊社带来了新的面貌、新的活力、新的速度,同时也给业界带来了不小的冲击波。《中国新闻出版报》2015年3月31日头版专题报道了中国教育报刊社的改革动态。
1-1
江苏教育宣传杂志本期关注

突发事件的网络舆论偏向及其规制策略

摘要:据今年2月中国互联网络信息中心发布的《2015年第35次中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2014年12月,我国网民规模达6.49亿。网络似海,网络民意十分强大。网络民意虽然只是网络信息传播的一小部分.但其表现出的互动性、民间性、民本与民生意识等特征都意义不凡,成为我国当代新闻舆论监督格局之中最富活力的力量之一。特别是在当前网络民意的参与缺乏必要的规范、不少网民的参与言论过于随意等现实状况下,教育及其媒体人如何面对网络舆情?本刊编发南京师范大学新闻与传播学院于德山教授的文章,对突发事件的网络舆论偏向及其规制策略进行学理阐释;同时,摘发当前若干教育舆情热点,并约请有关人士对其进行解读,敬请关注。
3-6

学生为教师打伞,舆论为何形成有罪推定?

摘要:近段时间,一些网民自拍屡屡将公众眼中的霸道行为曝光,并不时见诸报端形成舆论热点。在网民的围观中,事件屡屡被舆论定义,例如本次事件中,公众对于学生为“霸道教师”打伞的公权力联想。
7-8

江苏男童遭养母虐打事件舆情分析

摘要:一、事件回顾 4月3日晚,新浪微博网友"朝廷半日闲"公布了一组一名9岁男童被虐打至满身是伤的照片。照片显示,男孩前胸、后背、手臂、双腿布满伤痕,左脚红肿变形,耳部有血痂,整个后背充满了红血印。网友还配文说明,男童6岁时被正当收养,养父母为南京人,被虐待事件由学校教师发现,最初以为是偶然情形,但是近日男童班主任发现其伤情日渐严重,且有畏惧人群等心理行为。
9-11

高校忘开必修课 学生无法毕业事件舆情分析

摘要:一、事件概述 4月中旬,河南财经政法大学即将毕业的2011级税务专业60多名大四学生面临无法毕业的尴尬,原因竟是校方忘了开设一门必修课,从而导致这届学生因拿不到相应的学分而无法毕业。4月17日,校方在官方网站发布了"忘开必修课"的情况说明,为了不耽误学生正常毕业,给学生进行3天的强化学习,完成18学时的课堂理论教学,之后再进行6天的实验教学。
12-13
江苏教育宣传杂志专题聚焦

借力媒体联席会平台,做好大学生就业宣传舆论引导

摘要:2015年全国大学生就业媒体联席会议3月31日在南京召开。会上,省委教育工委副书记潘漫介绍了我省高等教育以及高校毕业生的基本情况,全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心副主任石建鹏作了主题发言,参会代表围绕“全国高校联运做好就业宣传的建议”和“如何利用新媒体传播形式做好就业宣传工作”展开讨论。
14-15

唱响就业主旋律 营造创业好氛围

摘要:江苏历来重视就创业宣传工作,坚持直面社会,用事实说话,多渠道、全媒体宣传国家和省促进大学生就创业的政策措施,宣传高校就创业典型经验与做法,形成了富有成效的就创业宣传工作机制,为我省高校大学生就业创业营造了良好的环境氛围。我们的主要做法如下:
16-17

大学生基层就业适应状况调查——以上海师范大学为例

摘要:为了有效贯彻落实党和国家关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的政策,高校有必要了解大学生在基层单位的现实工作状况。为此,《中国大学生就业》刊发了一篇深度调查报告,该文以上海师范大学为例,对已经毕业的历年基层就业毕业生进行实证调查和分析。本文选自2015年第5期《中国大学生就业》。
18-19

把大学办成“创客”摇篮

摘要:"大众创业,万众创新"不但被写入2015年政府工作报告,还被提升到中国经济转型和保增长的"双引擎"之一的高度。江苏省各高校的"双创"教育已推进多年,一批批大学生"创客"脱颖而出。为此,2015年《江苏教育报》开设"高校‘创客’在行动特别报道"专栏,连续刊发了多篇通讯报道,聚焦各校推进"双创"教育的经验、特色和亮点,受到读者高度关注。下面这篇稿件摘自2015年4月24日《江苏教育报》一版。
20-21

陪着学生去求职

摘要:今年的就业形势严峻吗?学生抱着怎样的就业心态?用人单位青睐什么样的人才?这些问题不仅是当前就业形势的直接反映,更与学生切身利益密切相关,同时也是教育专业报读者十分关注的问题。为此,在一年一度的就业季,《浙江教育报》策划了一系列报道,其中之一就是以该报记者的身份陪同学生参加招聘会,"贴身"展示当前高校毕业生就业的种种现状。下面这篇稿件摘自2014年12月3日《浙江教育报》二版。
21-22
江苏教育宣传杂志教育传媒大家谈

教育传媒的专业化发展之路

摘要:教育报刊是行业媒体中覆盖面最广、影响力最大、市场拓展空间最广阔的媒体之一,在当下宣传版图中占据重要位置。面对新的媒体环境和舆论格局,“如何做好新形势下的教育宣传工作”成为教育媒体人的必答题。我们以为,教育宣传不仅面临着越来越多的客观需求,而且宣传工作自身也在演变中,出现了许多新的现象。
23-25

教育宣传的专业性及其要求

摘要:教育宣传的专业性是介于教育专业性与新闻专业性融通基础上的独特属性,强调科学教育理念统领、健康教育素养传播,在教育宣传诸多特性中居首要位置,发挥着规约其余特性的作用。
26-27
江苏教育宣传杂志名家走笔

撰写按语的实用技巧

摘要:按语是新闻报道中一种特殊的文体。由于它篇幅短小,又不能独立存在,因而常常被人们所忽视。有些写消息、通讯的高手,往往写不出漂亮的按语。上世纪八九十年代,我在主持新华社江苏分社新闻报道业务工作期间,曾把撰写按语、编后作为考核记者工作的加分因素,鼓励记者多写按语,写好按语。今天我们研究如何写好按语,目的也在于引起大家对按语的重视,以全面掌握各种新闻技艺,更正确、更深刻地反映客观实际,更好地为读者服务。
28-31
江苏教育宣传杂志总社品牌

注意力·感染力·影响力——以《江苏教育报》为例试论品牌活动对报纸影响力的提升

摘要:众所周知,衡量一家传媒的实力与运作有效性的重要标准就是看其在受众中的影响力如何。正如传媒界专家喻国明所指出的,"传媒的影响力,就是传媒作为咨询传播渠道而对其受众的社会认知、社会判断、社会决策及相关的社会行为所打上的属于自己的那种‘渠道烙印’"。那么,教育专业报刊如何在竞争激烈的报刊市场中掌握发展的主动权,牢牢地打上属于自己的"渠道烙印"呢?
32-35
江苏教育宣传杂志业务圆桌

做一个有自己风格的头版编辑

摘要:报纸头版往往具有特别重要的意义,它被看作是报纸的一面旗帜,是办刊理念和报纸导向最集中、最直接的体现。故将报纸头版办出特色便成为每一个头版编辑十分重要的任务。那么,如何做一个有自己风格的头版编辑呢?笔者以为,要做到以下"四备"。
39-41
江苏教育宣传杂志传媒视点

“解放人类”还是“取代人类”?——机器人记者带来的变革与挑战

摘要:近期,源于美国的"机器人记者"的应用和推广,再度引发了国内新闻界的广泛关注和讨论。一方面,转型中的国内媒体纷纷聚焦、探讨机器人记者时代带给新闻从业者的职业危机感;另一方面,在"互联网+"的大背景下,机器人记者也面临着新的发展契机。那么,机器人记者发展现状如何,未来还将具有怎样的发展空间?对于人类记者而言,它将是"解放者"还是"取代者"?本文试作分析。
42-44

新常态下党报经济报道的创新之策

摘要:新常态是时下党中央提出的一个新论断和新概念,表明中国经济增长模式和发展方式迎来新转变。这一社会经济发展新特征为媒体做好宣传报道提供了新机遇,同时也对新闻工作者提出了新的更高的要求。新常态意味着需要探索新路子。认清新常态,适应新常态,服务新常态,应成为所有媒体开展宣传报道的首要任务。为此,本刊摘编嘉兴日报报业传媒集团记者朱胜伟的文章,该文从地方媒体做好经济报道的角度给出3个创新之策。虽然该文谈的是经济报道,但对教育媒体不无启发。
45-46
江苏教育宣传杂志舆情荟萃

2015年4-5月江苏教育舆情纵览

摘要:4月1日,《扬子晚报》《南京日报》《金陵晚报》等多家媒体均报道了我省11所自主选拔录取改革试点高校综合评价录取办法。 4月2日,《扬子晚报》等多家媒体报道:江苏省出台普惠性民办幼儿园认定管理办法。 4月2日,江苏卫视以及《扬子晚报》《金陵晚报》等报道:从2015年起,南京师范大学附属中学、南通中学两所中学空军青少年航空实验班将分别招收55名应届初中毕业男生。
47-48

苏派教育在线全媒体服务平台开通

摘要:本刊讯 5月8日下午,"苏派教育在线"全媒体服务平台正式上线运行。省新闻出版广电局局长周琪、省教育厅副厅长洪流出席了开通仪式。 洪流在开通仪式上发表讲话。他表示,近年来总社在总结苏派教育文化,塑造苏派教育形象等方面做了大量工作,筹划建设"苏派教育"全媒体综合服务平台,是江苏教育报刊总社利用新媒体平台宣传苏派、教育、提升苏派教育影响力的又一次创新。
F0002-F0002

第2期江苏教育网络新闻采编研修班在宁举办

摘要:本刊讯 5月28日至29日,第二期江苏教育网络新闻采编研修班在南京举行。来自全省各市、县(市、区)教育局、中小学及中职校的200余名教育新闻宣传负责人参加了本次研修。 江苏省教育厅办公室副主任、新闻办主任杨树兵,新华网江苏频道总编辑彭亚平,中国教育报刊社全媒体中心副主任李凌,《新华日报》全媒体政务部主任陈晓春、《扬子晚报》首席记者宋峤等领导专家,围绕教育舆情处置与舆论引导、网络新闻宣传的方法和技巧、网络新闻采写的特点及要求、新媒体与教育新闻宣传及数码影像时代的新闻摄影等内容,对学员进行了全方位的培训指导。
F0003-F0003