唱响环境教育的新“音符”

作者:刘萍 李苑

摘要:本刊“本期关注”再一次聚焦新媒体与新闻宣传。2014年7月24日,人民网舆情监测室联合微博《2014年上半年新浪政务微博报告》。该报告披露,截至6月26日,新浪微博平台认证的政务微博达119169个,其中党政机构官方微博84377个;今年上半年政务微博发博总数2435万条,被转评3.17亿次。该报告指出,政务微博与网友的互动呈现爆发式增长,并称“政务微博有望成为公众生活中的水电煤”。与此同时,根据第三方观察,截至目前,微信用户数已经突破6亿。微信传播以受众的现实人际关系为基础,构建起庞大的社交网络,从单一的社交领域扩展到消费、生活、娱乐等多元空间,既能实现一对一的精准互动,又能实现一对多的定制推送。对此,新闻宣传能否分到一杯羹,做到“微”力无穷?在此,本刊组织约请江苏省环保厅、江苏师范大学、常州市教育局和《江苏教育报》等单位的相关人员,与读者共同探讨新媒体时代的新闻宣传工作。

分类:
  • 期刊
  • >
  • 人文社会科学
  • >
  • 社会科学II
  • >
  • 教育理论与教育管理
收录:
  • 维普收录(中)
  • 上海图书馆馆藏
  • 国家图书馆馆藏
  • 知网收录(中)
关键词:
  • 环境教育
  • 江苏省环保厅
  • 音符
  • 新闻宣传
  • 人际关系
  • 多元空间
  • 师范大学
  • 宣传工作

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:江苏教育宣传

期刊级别:省级期刊

期刊人气:1076

杂志介绍:
主管单位:江苏省教育厅
主办单位:江苏教育报刊社
出版地方:江苏
快捷分类:教育
国际刊号:
国内刊号:
邮发代号:
创刊时间:1983
发行周期:双月刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
综合影响因子:0.03