摘要：作为一个专业媒体的记者,到区域或者学校采访,通常都会通过座谈会、对话、问卷等方式,面向局长、校长、教师,寻找自己需要的相关新闻素材,撰写讴歌式的通讯报道。这是习惯性思维和习惯性动作。参加本次＂走进千家万户共绘教育梦＂新闻行动,我在苏州姑苏区、吴中区、张家港市以及南京市江宁区,几场座谈（也可称作漫谈、恳谈）会给我留下了深刻的印象。