江苏教育宣传杂志 省级期刊

江苏教育宣传 2013年第06期杂志 文档列表

江苏教育宣传杂志卷首

五策并举 提升教育宣传影响力1-1

摘要：教育宣传影响力，是评估教育宣传成效的核心指标。2013年，江苏教育报刊总社在省教育厅党组的正确领导下，紧紧围绕提升教育宣传工作影响力这一工作目标，加强话题策划、行动实施、活动创新、平台延伸和阵地拓展，五策并举，教育宣传主流媒体正能量进一步释放。专业媒体引领功能进一步彰显，多媒体张力进一步生成。

江苏教育宣传杂志新闻发言人培训班专辑

弘扬主旋律 激发正能量努力开创江苏教育宣传工作新局面3-9

摘要：2013年12月4日至6日，江苏省教育厅在南京举办全省教育系统第二期新闻发言人培训班，省委教育工委书记、省教育厅厅长沈健出席培训会并作专题报告，省教育厅新闻发言人、副巡视员洪流主持培训会并作总结讲话。北京市政府新闻办主任、新闻发言人王惠，中国传媒大学互联网与信息研究院院长助理、网络舆情研究所副所长李未柠，教育部新闻办主任、新闻发言人续梅，中国传媒大学校长助理、中央电视台原著名主持人王志应邀作专题讲座。本刊选登沈健厅长专题报告、洪流副巡视员总结讲话和部分专家观点，敬请关注．并期待以此助力全省教育系统新闻工作创新发展。

让权威说话 让内行说话 让群众说话 实现舆论引导和传播效果的有机统一——在全省教育系统第二期新闻发言人培训班上的总结讲话10-11

摘要：为期两天半的培训班结束了，我就贯彻落实好这次培训会要求特别是沈健厅长讲话精神讲几点意见。

当好桥梁纽带 重视舆论引导——全省教育系统第二期新闻发言人培训班综述12-13

摘要：新闻发言人制度发挥着引导社会舆论、改善政府形象的特殊功效。对改善政府的管理和公众知情权的实现有着不可替代的重要作用。为认真贯彻落实全国、全省宣传思想工作会议精神，进一步完善我省教育系统新闻工作制度，2013年12月4日-6日，省教育厅在南京举办了全省教育系统第二期新闻发言人培训班。省委教育工委书记、省教育厅厅长沈健出席培训会并作专题报告．省教育厅新闻发言人、副巡视员洪流主持培训会并作总结讲话，副巡视员步锦昆、马幸年出席培训会。

江苏教育宣传杂志工作研究

“心理距离”：细分报刊版别的市场依据17-18

摘要：一份报纸或一份刊物，尤其是面向学生的报刊．究竟应该分多少版？这原本不是问题，但近十几年来，竞成了许多报刊人无法回避的问题，并出现了两种截然不同的观点。本文试对此做一点分析。

总社蝉联第5届江苏期刊编辑技能大赛金奖18-18

摘要：本刊讯在日前揭晓的第5届江苏期刊编辑技能大赛中，江苏教育报刊总社以优异的成绩蝉联组织奖金奖。

江苏教育宣传杂志宣传视角

万花筒里见乾坤——如东县古坳初中“聚光灯”下的华美绽放19-19

摘要：如东县古坳初中地处县沿海经济开发区洋口镇．是一所典型的农村初中。从2010起，学校连续3年获如东县宣传报道先进单位，2013年先后有100余篇（条）宣传文章及教育信息在县以上媒体报道，同时，近20家新闻媒体对学校进行了全方位、多角度和深层次的报道与宣传。江苏省中小学实验教学研究网在“展示中心”专栏中把学校列为重点介绍单位；南通文明网“文明风采展示区”也开辟专栏推介我校。

江苏教育宣传杂志“走进千家万户共绘教育梦”大型新闻、服务行动专辑

我用“心”来走20-21

摘要：深入基层，走进群众，体察教情，倾听民意，开展“走进千家万户共绘教育梦”新闻、服务行动，我被安排在镇江组．此行让我这个长期不在采访一线的“老兵”有了一次重操旧业的机会。接到任务后，我便像年轻学生备战大考一样，开始了行前的准备，看资料、记笔记、写提纲，唯恐有考虑不周的地方，就为了不虚此行。

教育的重量21-22

摘要：2013年8月．总社“走进千家万户共绘教育梦”新闻行动正式启动。2013年10月15日，我随行动小组来到了镇江。两天中，我们分别前往了扬中、新区和丹阳3个市（区），走访了3所学校的校长、教师，与近50位家长进行了面对面的交流．还走进了两位学生的家庭。紧张的行程，带给我的是沉甸甸的思考，是厚重而清晰的成长。我知道，这样的行动，远非我平日静坐办公室爬格子、编稿子所能比拟——真实的教育现状、真切的教育民生，惟有切身体验、面对面地直击，才是消除闭门造车、坐井观天思维观念的不二法门。

这里教育的未来不是“梦”23-25

摘要：2013年10月24日至25日．我作为江苏教育报刊总社“走进干家万户共绘教育梦”大型新闻行动徐州组一员，前往丰县采访调研。10月30日至31日，我又前往沛县和贾汪区。尽管因为工作的关系，之前曾经多次来过这里．看到这里的教育一直在发生着可喜的变化，但是这一次，因为有机会深入最基层，接触到更多的学生家长，能够倾听他们的心声．使我对这里的教育认识更加全面，也更加深人了。

口碑，在家长们的心里25-25

摘要：10月14日中午时分．和煦的阳光透过车窗照射在我身上，温暖而舒适。“走进千家万户共绘教育梦”新闻采访组的车子正缓缓地开进盐城地界。让我再次踏上了这片热土，这里曾是我生长和生活了20多年的地方，加上我从事教育新闻工作这一年多来的“常回家看看”，我是真真切切地感受到了盐城教育的可喜变化．可以说我是伴随着盐城教育一起长大的。

感受家庭教育观念的转变26-26

摘要：家庭教育是孩子成长的第一步，理性的家庭教育观念对培养品学兼优、有发展潜能的孩子至关重要。2013年10月14日至16日．记者随同“走进千家万户共绘教育梦”新闻采访组走进盐城市一些学生家庭，在与学生家长座谈中．记者发现家庭的教育观念正发生着巨大的转变。

江苏教育宣传杂志审读报告

江苏教育报刊总社部分报刊即时审读意见摘要27-31

摘要：1．注意新闻中的以小见大。新闻真正的价值就在于能预见事物未来的发展方向，所谓“智者见于未萌”。因此，新闻工作者的眼光就在于能以小见大。见微知著。本期报纸一版头条，《用“一束花”放大平凡中的正能量南京市鼓楼区坚持8年打造德育品牌》一文就是从一件细小的事情人手的。“区教育局每月会选出10个左右具有代表性的感人案例。并请区委区政府相关领导、教育局负责人及学校校长等为当事人送花”，看上去是一件小事，但长期坚持下去就能为道德教育积累正能量，真正可以算得上是小事不小。这一举措如今已成为南京市鼓楼区的德育品牌。新闻。需要采写轰轰烈烈的大事件．而更多的是要在平凡的、司空见惯的小事中挖掘出具有引领事物发展方向的大题材。本文就属于这种情况。

江苏期刊“明珠奖·优秀策划”奖项揭晓江苏教育报刊总社期刊位居榜首31-31

摘要：本刊讯11月26日．江苏期刊“明珠奖·优秀策划”奖项揭晓。江苏教育报刊总社两刊位居榜首。其中，《江苏教育》的《口述历史：一个时代的教育生活》、《初中生世界》的《职教生：我能，我行!》获优秀选题策划前两名，《江苏教育》“教海领航”活动获优秀活动策划第一名。

江苏教育宣传杂志八面来风

不断创新推进阅读——2013数字阅读影响力期刊TOP100排行解读（摘要）32-34

摘要：本文是作者在2013“期刊数字阅读影响力TOP100排行盛典暨数字内容公众阅读服务模式高峰论坛”上报告内容摘要。“数字阅读影响力期刊TOP100”榜单从2005年问世以来．一直受到报刊编辑出版工作者们的关注。之所以为此，是因为榜单中那些期刊的成功之处能带给我们许多有益的启示和借鉴。他山之石，可以攻玉。弄清楚了他人的成功之道，我们离成功也就不远了。

做好宣传工作需处理好“三个关系”34-34

摘要：在8月19日召开的全国宣传思想工作会议上强调．宣传思想工作一定要把围绕中心、服务大局作为基本职责，胸怀大局、把握大势，着眼大事。找准工作切入点和着力点，做到因势而谋，应势而动，顺势而为。结合工作实际，我对如何提高宣传思想文化工作的科学化水平进行了一些思考。

MOOCs热的冷思考35-38

摘要：MOOC是Massive（大规模的）Open（开放的）Online（在线的）Course（课程）4个词的缩写，指大规模的网络开放课程。它由很多愿意分享和协作以便增强知识的学习者所组成。

江苏教育宣传杂志采编之友

“做最好的自己！”一江苏大学附属学校李爽老师事迹采访手记39-41

摘要：听说李爽老师突然去世的消息，我简直惊呆了111月22日那天中午，我刚到食堂，接到了妻子的电话。电话一接通，就听到妻在电话里失声痛哭，语气紧张，语速极快……我预感到定是发生了什么紧急的事，便一边安抚妻子慢点说，一边迅疾冲到食堂外来接听电话。