学会用媒介素养 提高学校领导的工作品质

作者:方延明

摘要:所谓媒介素养,实际上是指一个人对媒体的认知程度、驾驭能力和水平。早在1982年,联合国教科文组织在德国慕尼黑召开了国际媒介教育会议上,公布了《媒介素养宣言》,告知人们:“我们生活在一个媒介无处不在的社会,与其单纯谴责媒介的强大势力,不如接受媒介对世界产生巨大影响的这一事实,承认媒介作为文化要素的重要性。”与30年前相比,今天我们正处在一个被多元媒体包围的时代,媒介融合不可抗拒。

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收录:
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关键词:
  • 媒介
  • 学校领导
  • 素养
  • 联合国教科文组织
  • 品质
  • 学会
  • 慕尼黑
  • 媒体

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期刊名称:江苏教育宣传

期刊级别:省级期刊

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杂志介绍:
主管单位:江苏省教育厅
主办单位:江苏教育报刊社
出版地方:江苏
快捷分类:教育
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创刊时间:1983
发行周期:双月刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
综合影响因子:0.03