感受淮安:让生命完整地成长

作者:陈宁

摘要:倾听教育民生,感受教育脉搏,是教育记者的天然使命。9月26日,作为总社“走进千家万户共绘教育梦”淮安新闻行动组成员,我们踏上了古称“南船北马”的这片热土。

分类:
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  • 社会科学II
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  • 教育理论与教育管理
收录:
  • 维普收录(中)
  • 上海图书馆馆藏
  • 国家图书馆馆藏
  • 知网收录(中)
关键词:
  • 淮安
  • 感受
  • 整地
  • 生命
  • 教育

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:江苏教育宣传

期刊级别:省级期刊

期刊人气:1084

杂志介绍:
主管单位:江苏省教育厅
主办单位:江苏教育报刊社
出版地方:江苏
快捷分类:教育
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创刊时间:1983
发行周期:双月刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
综合影响因子:0.03