摘要:倾听教育民生,感受教育脉搏,是教育记者的天然使命。9月26日,作为总社“走进千家万户共绘教育梦”淮安新闻行动组成员,我们踏上了古称“南船北马”的这片热土。
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期刊名称:江苏教育宣传
期刊级别:省级期刊
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