HI,欢迎来到学术点评,咨询热线:400-888-7501 订阅咨询:400-888-7502 股权代码 102064
江苏教育宣传杂志社
分享到:

江苏教育宣传杂志

《江苏教育宣传》江苏教育报刊社主办,省级期刊,中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊。江苏教育宣传坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律。
  • 主管单位:江苏省教育厅
  • 主办单位:江苏教育报刊社
  • 国际刊号:
  • 国内刊号:
  • 出版地方:江苏
  • 邮发代号:
  • 创刊时间:1983
  • 发行周期:双月刊
  • 期刊开本:A4
期刊级别: 省级期刊
相关期刊

江苏教育宣传 2013年第01期杂志 文档列表

江苏教育宣传杂志卷首

让教育宣传的文风美丽起来

摘要:中宣部《关于贯彻党的十八大精神切实改进文风的意见》(以下简称《意见》)发布后,省教育厅剐巡视员洪流对我利:如何贯彻落实《意见》精神提出了明确的要求。改进教育宣传工作文风,需要我们更好地尊重教育的本质属性,弘扬教育爱的精神,彰漫教育小真与美好:呈现党和政府、社会各界对民族未来的呵护,呈现广大师生对美丽人生的追求,呈现教育改革发展的创新之歌。
1-1
江苏教育宣传杂志本刊特稿

在新起点上实现教育改革发展的提升和跨越

摘要:2月1日至2日,2013年全省教育工作会议在南京召开。会议以党的十八大、省委十二届四次全会精神为指导,分析形势,统一认识,部署今年教育工作的总体要求和主要任务。曹卫星副省长、沈健厅长分别讲话。这里我们摘登曹卫星副省长对当前和今后一段时间我省教育工作的五方面要求和沈健厅长就2013年江苏教育重点工作的部署,以期对我省教育宣传工作明确方向、把握重点、推动创新、提升水平、求得实效有所裨益。曹卫星副省长在讲话中还对教育宣传提出了明确要求:“要进一步改进教育宣传,改善舆论环境,合理引导预期,新闻媒体要多宣传教育领域的先进典型,多组织有分量有影响的报道,多为教育鼓劲加油,教育部门和学校也要加大自身宣传力度,共同放大正面声音,增加促进教育改革发展的正能量。”这对我省教育宣传工作具有重要的指导意义。
3-5

以十八大精神为指导 扎实做好2013年教育重点工作

摘要:进一步学习宣传贯彻党的十八大精神 组织教育系统干部师生认真研读十八大报告、研读党章、研读习近平总书记一系列重要讲话,学深学透十八大提出的一系列新观点、新思想、新论断。深化十八大精神宣讲活动,深入开展中国特色社会主义宣传教育。把十八大精神作为思想政治教育和哲学社会科学课堂教学的重要内容,作为高等学校哲学社会科学教学科研人员、思政课教师和辅导员培训的重要内容。深入推动十八大精神进教材、进课堂、进头脑。
5-8
江苏教育宣传杂志高层论坛

努力开创全省教育新闻和信息宣传工作新局面

摘要:近年来,全省各地各高校教育宣传的意识不断增强。教育宣传的平台不断拓宽,教育宣传的影响不断提升.中央媒体和地方媒体深入持续报道各地各高校全面落实教育规划纲要的新思路、新举措、新成效,全面展示了我省教育系统改进作风、求真务实的良好形象,大力宣传了全社会热情关心、积极支持教育事业科学发展的实际行动,为我省教育改革又好又快发展营造了良好的舆论氛围。
8-10

学习贯彻党的十八大精神 着力打造权威性的全国主流教育新闻宣传阵地

摘要:2月16日,中共中央政治局委员、国务委员刘延东考察中国教育报刊社时指出:教育宣传战线要深入学习贯彻党的十八大精神、习近平同志一系列重要讲话精神以及全国宣传部长会议精神.以推动教育规划纲要落实为重点,高举旗帜、凝聚力量,为教育改革发展营造良好舆论氛围。刘延东希望:教育新闻战线要坚持正确导向,充分发挥思想舆论引领作用,把党和政府的声音传播好,把改革发展的主流展示好,把人民群众的心声反映好。要深入践行“走转改”,心里时刻装着群众,深入基层,眼睛向下,俯下身子,感知群众冷暖,感受时代脉搏,打开报道视野,切实提高教育新闻宣传的吸引力和感染力。要创新报道视角和方式.善于以全局视野、时代要求和民生角度开展报道。要建设高水平教育新闻宣传队伍,让更多的名编辑、名记者在实践中锻炼成长。要构建齐抓共管、多方参与的教育新闻宣传格局。引导鼓励全社会关心教育、支持教育。
11-14
江苏教育宣传杂志专家视点

舆论新格局下传统媒体的新闻创新

摘要:舆论新格局下的传统媒体的新闻创新,关键是把握新闻事实、新闻媒体、新闻记者三者之间的关系,要研究各自的变动以及相互的影响。当前应特别强调的是,新闻事实的领域在不断拓宽,出现了不少新变化.但是一部分媒体对此敏锐不够。对记者来讲,要深度挖掘自身所在媒体特性,还要善于跨界运用其他媒体的形式,这构成了对记者能力的新挑战。
15-18

新闻文化与灵感思维

摘要:灵感思维.类似于直觉思维。“灵感”一词源于希腊,本来是神赐灵气之意。而“直觉”则包涵了两种意思:其一是通过机灵的推测、丰富的假设,大胆迅速地做出试验性结论:其二是对情况的一种突如其来的领悟或理解.强调人们在不自觉地想着某一问题时.虽不经常,却会不自觉地跃人使问题得到澄清的一种意识。而一般意义上的灵感。
19-21
江苏教育宣传杂志理论前沿

主流媒体把握话语权的挑战日益增大

摘要:我国社会发展正处在重要转型期,一方面表现为国内社会结构变动、利益格局调整.社会思想文化日趋多元化和多样化。各种社会思潮不断涌现;另一方面表现为世界政治多极化、经济全球化,国际范围内各种思想文化交流、交融、交锋更加频繁。同时,新媒体时代的来临,为公众思想的表达、信息的获取、舆论的传播提供了更加自由多元的平台。上述种种变化,都对新闻宣传工作提出了新的要求和挑战。
21-21
江苏教育宣传杂志专家视点

新闻改革中的若干关键词

摘要:随着新闻改革的不断推进,我国新闻业的发展也呈现出有别于往昔的崭新面貌。新闻人对新闻本真规律的孜孜追求以及对时代精神的悉心解读,让中国新闻业真正开始在坚持“特色性”的同时,展示出其“世界性”。当然,对于中国新闻改革这样宏观的内容,我们显然无法在一篇文章中展示其全貌,因此,我们选取近年来能体现这种改革进程的若干关键词来感受这种改革的进程。
22-26
江苏教育宣传杂志聚焦一线

找准特色 主动出击 唱响新闻宣传主旋律

摘要:江苏科技大学党委一贯高度重视教育新闻宣传工作,近年来按照省教育新闻宣传工作要点要求,紧紧围绕学校中心工作,进一步加大新闻宣传力度,不断开创教育宣传新局面,通过走进师生员工一线,主动出击。深入挖掘,推出典型,展示亮点,重点加强了创先争优活动、创新创业能力、中外合作办学、开展“学雷锋”活动、教师节庆祝活动、优秀师生典型、“卓越工程师”计划等内容的宣传,为学校跨越发展营造了良好的舆论氛围.取得了显著效果。
26-27

丰富内容、改进手段、创新形式,提高教育宣传实效

摘要:2012年,是党的十八大召开喜庆之年,我们淮安市教育宣传工作紧紧围绕省教育宣传工作会议要求,认真学习党的十八大精神,以全面提升淮安教育知名度和影响力为目标,以实现教育新闻高层突破为重点,以多种形式、多种途径为方法,坚持正确舆论导向,丰富教育宣传内容,改进教育宣传手段,创新教育宣传形式,不断提高教育宣传工作的水平.为全市教育发展提供精神动力、思想保证和舆论支持。先后获得“江苏省教育宣传工作先进单位”、“江苏教育网站内容保障工作先进单位”称号,受到了省教育厅的表彰。
28-29

铺广、挖深、追新、求活,推进教育宣传工作上台阶

摘要:为深入挖掘、总结、提炼教育教学中最具学校特色、最有推广价值的创新经验和亮点工作,培树行业典型,引领时代风尚,全方位展示教育新形象,营造良好舆论环境,响水教育宣传紧扣“铺广、挖深、追新、求活”八字方针,全力推进教育宣传工作再上新的台阶。
29-29
江苏教育宣传杂志走近名家

情有独钟到白头(上)——教育新闻生涯浅忆

摘要:如果要概括我的职业人生,那就是两句话,为教育而鼓,为教师而歌。谨以此文献给母校华东师范大学六十华诞。——题记
30-33
江苏教育宣传杂志教育博文

努力创办中国最好的本科教育

摘要:南京大学坐落于钟灵毓秀、虎踞龙蟠的金陵古都,是一所历史悠久、声誉卓著的百年名校。在一个多世纪的办学历程中,南京大学及其前身与时代同呼吸、与民族共命运,谋国家之强盛、求科学之进步,为国家的富强和民族的振兴做出了重要的贡献。尤其是改革开放以来,作为教育部直属的重点综合性大学,南京大学又在崭新的历史机遇中焕发出新的生机,在教学、科研和社会服务等各个领域保持良好的发展态势。
34-34

以“学生增值”为核心追求 提升人才培养质量

摘要:2012年教育部出台《关于全面提高高等教育质量的若干意见》(教高[2012]4号),以提升质量为主线,对高等教育的建设和发展提出了30条具体措施。其中,人才培养质量是高等教育质量的第一体现,如何推动人才培养质量的持续提升,对年轻的高职教育而言,是一个至关重要的命题。
35-37

从“有学上”到“上好学”的根本转变——盐城市推进义务教育优质均衡发展的探索与实践

摘要:优质均衡发展义务教育是促进教育公平、提升民生幸福的重要举措。盐城市从2010年7月起采取“清理规范改制学校、优化调整施教区、推行集团化办学、实行校长教师交流、改造薄弱学校、加快新校建设”等六大措施,全力推进义务教育优质均衡发展,有效缓解了“择校热”,人民群众对教育的满意度显著提高。
37-38

“苏派”教育研究与宣传

摘要:引言 2010年3月底,我们在省“杏坛杯”课堂教学展评活动中,第一次公开提出“苏派教学”的概念。这也标志着以《江苏教育》杂志为平台的“苏派”教学研究正式开始。在此之前,我们对“苏派”教学概念和开展“苏派”教学研究进行了近两年的思考与酝酿。《江苏教育》杂志作为江苏省教育的主流媒体,在省内乃至全国都有着很强的影响力与号召力,我们主办的“教海探航”、“杏坛杯”等特色系列活动也成功打造为品牌活动。
39-44
江苏教育宣传杂志打造优秀教育报刊集群

打造优秀团队 服务教育报刊事业发展

摘要:近年来,《小学生数学报》办报质量和品牌影响享誉全国,得到了上级主管部门、专业测评机构、广大读者及报刊同行的广泛认可。在第四届全国少儿报刊评比中,《小学生数学报》被评为少儿报刊金奖。近五年,《小学生数学报》发行量增长了100万份,在政策日益趋紧的环境下,取得如此成绩,是在报刊总社的领导下小数报全体采编人员共同奋斗的结果。近年来编辑部立足部门人员现状,充分相信人才,依靠人才。
45-46
江苏教育宣传杂志理论前沿

从哪些方面创新党的宣传方式

摘要:宣传和组织是执政党的两大重要功能,新的形势要求“宣传”突出传播性,提高沟通力,实现“宣传执政”。实现这一功能需要处理好“谁来宣传”、“宣传什么”、“怎么宣传”等一系列问题,也就是要在“宣传主体”、“宣传内容”、“宣传载体”、“宣传话语”、“突发状况下的宣传”等方面有所创新,具体地说,可以从以下方面进行提升和突破。
46-47
48-48

沈健厅长与江苏教育报刊总社员工共贺新年

摘要:2月16日,新年上班第一天,省委教育工委书记、省教育厅厅长沈健,副巡视员洪流就来到江苏教育报刊总社,看望全社员工,向大家致以节日的问候。
F0002-F0002

服务课程改革 推进素质教育——《小学生数学报》品牌与质量建设简介

摘要:创办于1985年的《小学生数学报》,是由江苏省教育厅主管、江苏教育报刊总社主办、《小学生数学报》编辑部编辑出版的全国第一张小学数学专业教辅报。办报二十八年来,始终坚持“为小学生学好数学,提高全面素质服务”的办报宗旨。
F0003-F0003