唱响主旋律 打好主动仗——谈《江苏教育报》2012年的新闻系列报道

作者:何刚

摘要:《江苏教育报》自2009年复名以来,社会效益与影响力不断增强,作为我省唯一的教育类专业报纸,能及时传递省委、省政府关于教育工作的重大部署,围绕省教育厅的中心工作开展宣传报道工作,及时传递广大教育工作者的心声,较好发挥了教育专业报的舆论导向作用。与此同时,《江苏教育报》发挥教育专业优势,加强选题策划,与社会媒体错位发展。

分类:
  • 期刊
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  • 人文社会科学
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  • 社会科学II
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  • 教育理论与教育管理
收录:
  • 维普收录(中)
  • 上海图书馆馆藏
  • 国家图书馆馆藏
  • 知网收录(中)
关键词:
  • 教育工作者
  • 江苏
  • 旋律
  • 新闻
  • 社会效益
  • 宣传报道
  • 中心工作
  • 舆论导向

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:江苏教育宣传

期刊级别:省级期刊

期刊人气:1076

杂志介绍:
主管单位:江苏省教育厅
主办单位:江苏教育报刊社
出版地方:江苏
快捷分类:教育
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国内刊号:
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创刊时间:1983
发行周期:双月刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
综合影响因子:0.03