让教师在专业成长中享受教育的幸福——泰州市苏陈实验小学促进教师专业成长纪实

作者:张久明 姚彪

摘要:泰州市苏陈实验小学创建于1923年。从名不见经传的农村普通小学。到“江苏省实验小学”、“泰州市模范学校”,这其中,渗透着几代人辛勤的汗水,耕耘的足迹。近年来,泰州市苏陈实验小学以“让我们更加幸福.更有尊严”作为教师的行动指南,全面推进教师专业成长,使教师在专业成长中感受到了教育的幸福。该校现有中学高级教师7名,

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关键词:
  • 教师专业成长
  • 实验小学
  • 享受教育
  • 泰州市
  • 幸福
  • 纪实
  • 普通小学
  • 高级教师

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期刊名称:江苏教育宣传

期刊级别:省级期刊

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杂志介绍:
主管单位:江苏省教育厅
主办单位:江苏教育报刊社
出版地方:江苏
快捷分类:教育
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创刊时间:1983
发行周期:双月刊
期刊开本:A4
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综合影响因子:0.03